c++小夏同学在思考一个复杂的问题: 输入 m,a,n,请输出 ( i=1 ∑ n a i )modm,即 (a+a 2 +⋯+a n )modm
小夏同学的问题可以通过一个简单的数学公式来解决。我们需要计算的是等比数列的和的模运算。公式为: $S = (a + a^2 + a^3 + \cdots + a^n) \mod m$ 这个公式可以转换为: $S = \frac{a(a^n - 1)}{a - 1} \mod m$ 但直接用这个公式在编程中可能会遇到大数溢出的问题,所以我们可以用迭代的方法来计算每一项并累加,同时对每一步进行模运算来避免溢出。 以下是用C++编写的代码来实现这个计算: ```cpp #include <iostream> using namespace std; int main() { long long m, a, n; cin >> m >> a >> n; long long sum = 0; long long current_term = 1; for (long long i = 0; i <= n; ++i) { sum = (sum + (current_term * a)) % m; // 累加当前项并取模 current_term = (current_term * a) % m; // 计算下一项并取模 } // 由于第一项a^0=1已经在循环中加了,但我们需要减去多余的1(因为初始current_term为1) if (n == 0) { sum = a % m; // 当n为0时,只有a^0项,即1*a } else { sum = (sum - 1 + m) % m; // 减去多加的a^0项(即1),并处理负数情况 } cout << sum << endl; return 0; } ``` 代码解释 1. 输入:读取 `m`, `a`, `n` 三个值。 2. 初始化:`sum` 用于存储累加和,`current_term` 用于存储当前项(从 $a^0$ 开始)。 3. 循环:通过循环计算每一项,并累加到 `sum` 中,同时对每一步进行模运算。 4. 调整:如果 `n` 为0,则直接输出 `a % m`。否则,由于循环中多加了 $a^0$(即1),需要从 `sum` 中减去1,并处理可能出现的负数情况(通过加 `m` 后再取模)。 额外需要注意的逻辑点 1. 大数处理:由于输入值可能很大,需要使用 `long long` 类型来存储中间结果。 2. 模运算性质:每一步都进行模运算,避免中间结果溢出。 3. 特殊情况:当 `n` 为0时,直接输出 `a % m`,因为此时只有 $a^0$ 一项。 [2025-03-29 19:10:13 | AI写代码神器 | 629点数解答]
- [百度文心] c++描述 小夏同学在思考一个复杂的问题: 输入 m,a,n,请输出 ( i=1 ∑ n a i )modm,即 (a+a 2 +⋯+a n )modm。 说明/提示 对于所有测试数据,保证:1≤m,a≤10 9 ,1≤n≤10 15 。 测试点编号 n a 特殊性质 1−3 ≤10 7 ≤10 9 无 4−6 ≤10 15 ≤2 无 7−10 ≤10 15 ≤10 9 m 为质数 11−20 ≤10 15 ≤10 9 无 输入描述 输入 m,a,n。 输出描述 输出 ( i=1 ∑ n a i )modm。 用例输入 1 1000 2 10 用例输出 1 46 用例输入 2 11451410 1919811 8765423561347 用例输出 2 2213137 用例输入 3 114514 9999 1000 用例输出 3 28840(911点数解答 | 2025-03-29 19:12:07)341
- [百度文心] c++小夏同学在思考一个复杂的问题: 输入 m,a,n,请输出 ( i=1 ∑ n a i )modm,即 (a+a 2 +⋯+a n )modm(629点数解答 | 2025-03-29 19:10:13)160
- [阿里通义] 一个 5×6 的迷宫样例如下: 要求给出从起点(1,1)到终点(3,4)的路径。 为了处理方便,保证最外圈全都为障碍物。 扩展到一般情况,一个 m×n 的迷宫,要求输出从起点(1,1)到终点(m-2,n-2)的路径。 测试实例保证路径是唯一的。 该题要求自行设计一个栈来做。如果设计的是顺序栈,则保证栈的大小不超过 200 个元素。 输入 第一行为两个整数 m 和 n,表示 m×n 的迷宫。 接下来有 m 行,每行有 n 个数(n 个数之间用空格间隔,值 = 0 表示可以通行,值 = 1 表示为障碍物) 输出 输出从起点到终点的路径,每个坐标占一行,坐标间的行号和列号用一个空格间隔。具体格式可参考样例。c++ 源代码(732点数解答 | 2024-11-03 02:34:53)498
- [DeepSeek] 小明的老师准备组织一次班级活动。班上一共有 n 名(n 为偶数)同学, 老师想把所有的同学进行分组,每两名同学一组。为了公平,老师给每名同学随机分配了一个 n 以内的正整数作为 id,第 i 名同学的 id 为 𝑎 𝑖 。 老师希望通过更改若干名同学的 id 使得对于任意一名同学 i,有且仅有另一名同学 j 的 id 与其相同() ( 𝑎 𝑖 = 𝑎 𝑗 ) 。请问老师最少需要更改多少名同学的 id? 输入 输入共 2 行。 第一行为一个正整数 n。 第二行为 n 个由空格隔开的整数 a1, a2, ..., an。 数据范围: 对于 20% 的数据,保证 𝑛 ≤ 10 3 。 对于 100% 的数据,保证 𝑛 ≤ 10 5 。 输出 输出共 1 行,一个整数 样例输入 复制 4 1 2 2 3 样例输出 复制 1 提示 仅需要把 a1 改为 3 或者把 a3 改为 1 即可。(1604点数解答 | 2026-01-11 13:28:28)38
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- [GPT] 本次突训,选择 php实训内容是做一个喜闻乐见的电子商务平台,并生成相应的实训报告,内容包括实训目的和背景、实训内容、实训规划、实训步骤、测试结果、思考、心得和改进以及不明白的问题。(1439点数解答 | 2024-06-17 09:00:18)275
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