气象局党组班子在党的自我革命认识方面对照查摆问题


# 气象局党组班子在党的自我革命认识方面对照查摆问题 党的自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,是党历经百年沧桑更加充满活力的奥秘所在。气象局党组班子深刻认识到自我革命的重要性,通过全面、深入的对照查摆,发现存在以下几方面问题。 ## 理论学习深度不足 对党的自我革命理论的学习停留在表面,缺乏系统性和深入性。在学习过程中,往往满足于参加集中学习、阅读文件和听讲座,对*总书记关于党的自我革命战略思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求理解不透彻。未能将理论学习与气象工作实际紧密结合,缺乏运用自我革命理论指导气象事业高质量发展的能力。例如,在学习相关理论后,未能及时将其转化为解决气象业务难题、提升气象服务水平的具体思路和有效举措。 ## 政治站位不够高远 在谋划气象工作时,有时没有从党的自我革命的政治高度来审视和推进各项任务。对气象部门在党和国家事业发展全局中的重要作用认识不足,缺乏从政治大局和战略全局的角度思考气象工作的主动性和自觉性。在应对气象灾害等重大任务时,更多地关注业务层面的工作,忽视了从自我革命的角度加强党的建设、提升干部队伍政治素质对保障气象工作顺利开展的重要意义。例如,在一些气象应急保障工作中,对党员干部的思想政治教育和党性锤炼不够,未能充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 ## 担当精神有所欠缺 在推进气象改革创新过程中,存在畏难情绪和求稳怕乱思想。面对气象事业发展中的深层次矛盾和问题,缺乏敢于担当、勇于负责的精神,不敢啃“硬骨头”,不愿触及深层次利益关系。在一些关键领域和重点环节的改革中,瞻前顾后、犹豫不决,缺乏改革的决心和勇气。例如,在气象业务技术体制改革、气象服务社会化等方面,虽然有改革的想法,但在实际推进过程中,遇到困难和阻力就容易退缩,导致改革进展缓慢。 ## 监督管理存在短板 内部监督机制不够健全,监督力量分散,监督手段单一,存在监督盲区和漏洞。对党员干部的日常监督管理不够严格,对一些轻微违规违纪行为未能及时发现和纠正,存在“宽松软”现象。在党风廉政建设方面,虽然制定了一系列规章制度,但执行不够严格,对制度落实情况的监督检查不到位。例如,在项目建设、资金使用等方面,存在制度执行不严格、监管不力的问题,容易引发廉政风险。 ## 创新意识不够强烈 在气象工作中,习惯于按传统模式和经验办事,缺乏创新意识和创新能力。对新技术、新方法、新理念的学习和应用不够积极主动,未能充分利用现代信息技术提升气象业务水平和服务质量。在气象预报预测、气象灾害防御等领域,创新成果较少,与先进地区相比存在较大差距。例如,在气象大数据、人工智能等新技术应用方面,起步较晚,应用水平较低,未能充分发挥新技术在气象工作中的优势。 ## 群众路线践行不够深入 在气象服务工作中,对群众的需求了解不够深入,服务的针对性和实效性不强。与群众的沟通交流不够密切,缺乏主动倾听群众意见和建议的意识和行动。在制定气象服务产品和政策措施时,未能充分考虑群众的实际需求和利益。例如,在气象灾害预警信息发布方面,虽然渠道较多,但信息的准确性、及时性和针对性还有待提高,未能满足群众对气象信息的多样化需求。 针对以上查摆出来的问题,气象局党组班子将以刀刃向内的勇气和决心,制定切实可行的整改措施,认真加以整改,不断提高党的自我革命能力,为气象事业高质量发展提供坚强的政治保障。 [2025-07-27 21:15:33 | AI写文章 | 830点数解答]
- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(886点数解答 | 2024-09-07 10:31:31)535
- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(565点数解答 | 2024-09-07 10:32:56)444
- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(443点数解答 | 2024-09-07 10:34:10)285
- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(522点数解答 | 2024-09-07 10:35:06)260
- 您好,这个岗位有个小测试,您完成后直接发给我就可以 问题描述: 你有一个excel表格,包含以下两张表: 销售数据表(sheet1),包含以下列: a列:销售日期 b列:产品编号 c列:销售数量 d列:销售金额 产品信息表(sheet2),包含以下列: a列:产品编号 b列:产品名称 c列:产品价格 问题: 1、需要在sheet2的e列中写出2024年q3季度销售总额,f列中写出7月销售数量。列出公式即可; 2、需要在查询某个产品a,在2024年9月10日至2024年10月11日期间的销售情况,分月列出。(注:本题不允许使用透视和sumifs,且不允许加辅助列,请提供不少于2种计算方式)(762点数解答 | 2024-11-06 19:11:51)144
- 阅读下面的材料,根据要求写作。 陈独秀:《吾人最后之觉悟》 (原载1916年2月15日《青年杂志》第1卷6号) 吾**于亚洲之东,为世界古国之一,开化日久,环吾境者皆小蛮夷,闭户 自大之局成,而一切学术政教悉自为风气,不知其他……其足使吾人生活状态变 迁而日趋觉悟之途者,其欧化之输入乎?欧洲输入之文化,与吾华固有之文化, 其根本性质极端相反。数百年来,吾国扰攘不安之象,其由此两种文化相触接、 相冲突者,盖十居八九。凡经一次冲突,国民即受一次觉悟。惟吾人惰性过强。 旋觉旋迷,甚至愈觉愈迷,昏(目贵)糊涂,至于今日,综计过境,略分七期:.… 第三期在清之中世。鸦片战争以还,西洋武力,震惊中土,情见势绌,互市 局成,曾、李当国,相继提倡西洋制械练兵之术,于是洋务西学之名词发现于朝 野。当时所争者,在朝则为铁路、非铁路问题,在野则为地圆运动、地非圆不动 问题。今之童稚皆可解决者,而当时之顽固士大夫奋笔鼓舌,晓哓不已,咸以息 邪说、正人心之圣贤自命。其睡眠无知之状态,当世必觉其可恶,后世只觉其可 怜耳! 第四期在清之末季。甲午之役,军破国削,举国上中社会,大梦初觉,稍有 知识者,多承认富强之策虽(331点数解答 | 2024-11-30 21:50:57)139
- 阅读下面的材料,根据要求写作。 陈独秀:《吾人最后之觉悟》 (原载1916年2月15日《青年杂志》第1卷6号) 吾**于亚洲之东,为世界古国之一,开化日久,环吾境者皆小蛮夷,闭户 自大之局成,而一切学术政教悉自为风气,不知其他……其足使吾人生活状态变 迁而日趋觉悟之途者,其欧化之输入乎?欧洲输入之文化,与吾华固有之文化, 其根本性质极端相反。数百年来,吾国扰攘不安之象,其由此两种文化相触接、 相冲突者,盖十居八九。凡经一次冲突,国民即受一次觉悟。惟吾人惰性过强。 旋觉旋迷,甚至愈觉愈迷,昏(目贵)糊涂,至于今日,综计过境,略分七期:.… 第三期在清之中世。鸦片战争以还,西洋武力,震惊中土,情见势绌,互市 局成,曾、李当国,相继提倡西洋制械练兵之术,于是洋务西学之名词发现于朝 野。当时所争者,在朝则为铁路、非铁路问题,在野则为地圆运动、地非圆不动 问题。今之童稚皆可解决者,而当时之顽固士大夫奋笔鼓舌,晓哓不已,咸以息 邪说、正人心之圣贤自命。其睡眠无知之状态,当世必觉其可恶,后世只觉其可 怜耳! 第四期在清之末季。甲午之役,军破国削,举国上中社会,大梦初觉,稍有 知识者,多承认富强之策虽(458点数解答 | 2024-11-30 21:51:52)152
- 阅读下面的材料,根据要求写作。 陈独秀:《吾人最后之觉悟》 (原载1916年2月15日《青年杂志》第1卷6号) 吾**于亚洲之东,为世界古国之一,开化日久,环吾境者皆小蛮夷,闭户 自大之局成,而一切学术政教悉自为风气,不知其他……其足使吾人生活状态变 迁而日趋觉悟之途者,其欧化之输入乎?欧洲输入之文化,与吾华固有之文化, 其根本性质极端相反。数百年来,吾国扰攘不安之象,其由此两种文化相触接、 相冲突者,盖十居八九。凡经一次冲突,国民即受一次觉悟。惟吾人惰性过强。 旋觉旋迷,甚至愈觉愈迷,昏(目贵)糊涂,至于今日,综计过境,略分七期:.… 第三期在清之中世。鸦片战争以还,西洋武力,震惊中土,情见势绌,互市 局成,曾、李当国,相继提倡西洋制械练兵之术,于是洋务西学之名词发现于朝 野。当时所争者,在朝则为铁路、非铁路问题,在野则为地圆运动、地非圆不动 问题。今之童稚皆可解决者,而当时之顽固士大夫奋笔鼓舌,晓哓不已,咸以息 邪说、正人心之圣贤自命。其睡眠无知之状态,当世必觉其可恶,后世只觉其可 怜耳! 第四期在清之末季。甲午之役,军破国削,举国上中社会,大梦初觉,稍有 知识者,多承认富强之策虽(21点数解答 | 2024-11-30 21:52:33)145
- (1)生成一组5×6二维数组,取值范围是【1,30】的随机实数,使用np.random.uniform()函数 (2)随机选3个元素为缺失值np.nan (3)只显示有缺失值的行(判断数组缺失值条件np.isnan(数组名)) (4)在a里面用0替换缺失值,显示结果 问题:随机选三个元素赋为缺失值的代码: a[np.random.randint(___________),np.random.randint(0,6,size=3)]=np.nan(300点数解答 | 2025-03-13 20:19:30)137
- 问题 D: 没有3的世界 输入文件: without3.in 输出文件: without3.out 时间限制: 1 Sec 内存限制: 256 MB 题目描述 由于在 月 3 日 3 点 33 分被噩梦惊醒,小明开始讨厌 3 。为了表明自己的态度,他决定构建一个没有 3 的世界,首先从数字开始。 他规定正整数从 1 开始,只要是 3 的倍数或者数位中包含 3、6 、9就跳过 佳佳同情小明的遭遇,但对他的偏执不以为然,于是她给出一个正整数 n (当然是正常世界的正整数,是允许 3 出现的),让小明按他的规则找出第 n 个数是多少。小明想不出,又不愿放弃自己构造的世界,请你帮帮他。 输入 一行,一个整数 n 。 输出 一个整数,表示按小明的规则第 n 个正整数是多少。(471点数解答 | 2025-03-17 14:32:58)201
- 问题 D: 没有3的世界 输入文件: without3.in 输出文件: without3.out 时间限制: 1 Sec 内存限制: 256 MB 题目描述 由于在 月 3 日 3 点 33 分被噩梦惊醒,小明开始讨厌 3 。为了表明自己的态度,他决定构建一个没有 3 的世界,首先从数字开始。 他规定正整数从 1 开始,只要是 3 的倍数或者数位中包含 3、6 、9就跳过 佳佳同情小明的遭遇,但对他的偏执不以为然,于是她给出一个正整数 n (当然是正常世界的正整数,是允许 3 出现的),让小明按他的规则找出第 n 个数是多少。小明想不出,又不愿放弃自己构造的世界,请你帮帮他。 输入 一行,一个整数 n 。 输出 一个整数,表示按小明的规则第 n 个正整数是多少。c++语言 (333点数解答 | 2025-03-17 22:48:43)111
- 用octave解决:·设在一个大城市中的总人口是固定的。人口 的分布则因居民在市区和郊区之间迁徙而变化。每年有6%的市区居民搬到郊区去住,而有2%的郊区居民搬到市区。假如开始时有p%的居民住在市区,1-p%的居民住在郊区,问10年后市区和郊区的居民人口比例是多少?30年、50年后又如何? ·问题:画出城市与郊区人口随p%和年份的变 化图,并探究城市与郊区人口比值随城市人口初始居住率(p%)及年份的变化情况?(460点数解答 | 2025-03-23 20:03:25)93