阅读下面的材料,根据要求写作。 陈独秀:《吾人最后之觉悟》 (原载1916年2月15日《青年杂志》第1卷6号) 吾**于亚洲之东,为世界古国之一,开化日久,环吾境者皆小蛮夷,闭户 自大之局成,而一切学术政教悉自为风气,不知其他……其足使吾人生活状态变 迁而日趋觉悟之途者,其欧化之输入乎?欧洲输入之文化,与吾华固有之文化, 其根本性质极端相反。数百年来,吾国扰攘不安之象,其由此两种文化相触接、 相冲突者,盖十居八九。凡经一次冲突,国民即受一次觉悟。惟吾人惰性过强。 旋觉旋迷,甚至愈觉愈迷,昏(目贵)糊涂,至于今日,综计过境,略分七期:.… 第三期在清之中世。鸦片战争以还,西洋武力,震惊中土,情见势绌,互市 局成,曾、李当国,相继提倡西洋制械练兵之术,于是洋务西学之名词发现于朝 野。当时所争者,在朝则为铁路、非铁路问题,在野则为地圆运动、地非圆不动 问题。今之童稚皆可解决者,而当时之顽固士大夫奋笔鼓舌,晓哓不已,咸以息 邪说、正人心之圣贤自命。其睡眠无知之状态,当世必觉其可恶,后世只觉其可 怜耳! 第四期在清之末季。甲午之役,军破国削,举国上中社会,大梦初觉,稍有 知识者,多承认富强之策虽
**觉醒与超越:从陈独秀的《吾人最后之觉悟》看文化冲突与融合** 在亚洲的东部,有一个古老的国家,它历史悠久,文化灿烂。然而,长期的闭关锁国,让这个国家逐渐落后于世界潮流。直到有一天,欧洲文化的输入,像一股强劲的东风,吹醒了这片沉睡的土地,也引发了前所未有的文化冲突与融合。这便是陈独秀在《吾人最后之觉悟》中所描述的景象。 陈独秀,这位伟大的启蒙思想家,他敏锐地洞察到了中国文化的困境与出路。他指出,中国之所以长期陷入混乱与不安,很大程度上是因为两种文化的碰撞与冲突——即中国传统文化与欧洲近代文化的碰撞。这种碰撞,不仅带来了痛苦与困惑,更激发了中国人民的觉醒与反思。 在清朝中期,随着鸦片战争的爆发,西洋武力的震撼让中国人开始意识到自身的落后。于是,洋务运动兴起,曾国藩、李鸿章等人开始提倡学习西方技术,以图自强。然而,这一时期的变革仅限于器物层面,对于更深层次的文化与思想,并未产生根本性的影响。当时,一些顽固的士大夫仍然坚守着传统的观念,对于西方的科学与民主思想嗤之以鼻,甚至视为邪说。这种无知与顽固,让人感到既可悲又可怜。 到了清朝末季,甲午战争的失败更是让举国震惊,上至朝廷,下至民间,都开始了深刻的反思。越来越多的人开始认识到,仅仅学习西方的技术是不够的,必须从根本上改变中国的政治制度与文化观念。于是,戊戌变法、辛亥革命等一系列重大历史事件相继发生,中国开始了艰难的现代化进程。 然而,陈独秀深知,这一过程并非一帆风顺。文化的冲突与融合总是伴随着痛苦与牺牲。但正是这些痛苦与牺牲,推动了中国的觉醒与超越。他呼吁人们要勇于面对现实,敢于接受新思想、新文化,以开放的心态去拥抱世界。 如今,站在新的历史起点上,我们更应该铭记陈独秀等先辈的教导。在全球化的大背景下,文化的交流与融合已经成为不可逆转的趋势。我们应该以更加开放、包容的心态去迎接这一趋势,积极借鉴世界各国的优秀文化成果,同时保持对自身文化的自信与传承。只有这样,我们才能在文化的冲突与融合中不断成长、不断超越,最终走向更加美好的未来。 [2024-11-30 21:51:52 | AI写代码神器 | 458点数解答]
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- [百度文心] 阅读下面的材料,根据要求写作。 陈独秀:《吾人最后之觉悟》 (原载1916年2月15日《青年杂志》第1卷6号) 吾**于亚洲之东,为世界古国之一,开化日久,环吾境者皆小蛮夷,闭户 自大之局成,而一切学术政教悉自为风气,不知其他……其足使吾人生活状态变 迁而日趋觉悟之途者,其欧化之输入乎?欧洲输入之文化,与吾华固有之文化, 其根本性质极端相反。数百年来,吾国扰攘不安之象,其由此两种文化相触接、 相冲突者,盖十居八九。凡经一次冲突,国民即受一次觉悟。惟吾人惰性过强。 旋觉旋迷,甚至愈觉愈迷,昏(目贵)糊涂,至于今日,综计过境,略分七期:.… 第三期在清之中世。鸦片战争以还,西洋武力,震惊中土,情见势绌,互市 局成,曾、李当国,相继提倡西洋制械练兵之术,于是洋务西学之名词发现于朝 野。当时所争者,在朝则为铁路、非铁路问题,在野则为地圆运动、地非圆不动 问题。今之童稚皆可解决者,而当时之顽固士大夫奋笔鼓舌,晓哓不已,咸以息 邪说、正人心之圣贤自命。其睡眠无知之状态,当世必觉其可恶,后世只觉其可 怜耳! 第四期在清之末季。甲午之役,军破国削,举国上中社会,大梦初觉,稍有 知识者,多承认富强之策虽(458点数解答 | 2024-11-30 21:51:52)181
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- [字节豆包] 问题 : 【C3期末】查找数列第k项的值 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 254 解决: 840 [提交][状态][命题人:xuqi] 题目描述 现有一数列a1, a2, a3, ...的定义是这样的,a1 = 1, a2 = 2, ... , an = 2 * an − 1 + an - 2 (3<=n<=20)。 给出一个正整数k,要求该数列的第k项的值是多少。 输入 一个数字k。(3<=k<=20) 输出 该数列的第k项的值。 样例输入 4 样例输出 12(242点数解答 | 2025-06-15 11:26:19)123
- [字节豆包] 问题 : 【C3期末】查找数列第k项的值 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 254 解决: 840 [提交][状态][命题人:xuqi] 题目描述 现有一数列a1, a2, a3, ...的定义是这样的,a1 = 1, a2 = 2, ... , an = 2 * an − 1 + an - 2 (3<=n<=20)。 给出一个正整数k,要求该数列的第k项的值是多少。 输入 一个数字k。(3<=k<=20) 输出 该数列的第k项的值。 样例输入 4 样例输出 12 要求用C++,简单一点(325点数解答 | 2025-06-15 11:27:11)136
- [字节豆包] 用html完成一个手风琴拉伸形式的二级导航展开隐藏效果 要求: 二级导航在展开收缩的过程中需要有过渡动画效果 2、左侧的图标可以自行选择一些图标替代使用,不需要完全与图片中的一致 3、图中一级导航项的"采购管埋"部分的样式为其二级导航展开后的高亮效果,其他 级导航项在展开时也为此效果 4。图中采购管理项下方的灰色列表为展开的二级导航,其他— 级导航项展开的一级导航样式一样 5.各级一级导航项展开的二级导航的列表项数量不能是一样的 各级导航项中的文字不需要按照效果图中的内容填与,可以自行填写(609点数解答 | 2024-10-11 11:07:03)333
- [讯飞星火] 用html和css和js完成一个手风琴拉伸形式的二级导航展开隐藏效果 要求: 二级导航在展开收缩的过程中需要有过渡动画效果 2、左侧的图标可以自行选择一些图标替代使用,不需要完全与图片中的一致 3、图中一级导航项的"采购管埋"部分的样式为其二级导航展开后的高亮效果,其他 级导航项在展开时也为此效果 4。图中采购管理项下方的灰色列表为展开的二级导航,其他— 级导航项展开的一级导航样式一样 5.各级一级导航项展开的二级导航的列表项数量不能是一样的 各级导航项中的文字不需要按照效果图中的内容填与,可以自行填写(801点数解答 | 2024-10-11 11:30:17)307
- [讯飞星火] 用html和css和图标图片完成一个手风琴拉伸形式的二级导航展开隐藏效果 要求: 二级导航在展开收缩的过程中需要有过渡动画效果 2、左侧的图标可以自行选择一些图标替代使用,不需要完全与图片中的一致 3、图中一级导航项的"采购管埋"部分的样式为其二级导航展开后的高亮效果,其他 级导航项在展开时也为此效果 4。图中采购管理项下方的灰色列表为展开的二级导航,其他— 级导航项展开的一级导航样式一样 5.各级一级导航项展开的二级导航的列表项数量不能是一样的 各级导航项中的文字不需要按照效果图中的内容填与,可以自行填写(1078点数解答 | 2024-10-11 11:33:01)367
- [字节豆包] 一些整数可能拥有以下的性质: ■ 性质 1:是偶数; ■ 性质 2:大于 4 且不大于 1 。 小 A 喜欢这两个性质同时成立的整数;小 B 喜欢这至少符合其中一种性质的整数;小 C 喜欢刚好有符合其中一个性质的整数;小D喜欢不符合这两个性质的整数。现在给出一个整数 𝑥 ,请问他们是否喜欢这个整数?(602点数解答 | 2026-02-01 11:37:40)7
- [字节豆包] 题目描述 一些整数可能拥有以下的性质: ■ 性质 1:是偶数; ■ 性质 2:大于 4 且不大于 1 。 小 A 喜欢这两个性质同时成立的整数;小 B 喜欢这至少符合其中一种性质的整数;小 C 喜欢刚好有符合其中一个性质的整数;小D喜欢不符合这两个性质的整数。现在给出一个整数 𝑥 ,请问他们是否喜欢这个整数?(553点数解答 | 2026-02-01 11:44:40)5
- [字节豆包] 题目描述 一些整数可能拥有以下的性质: ■ 性质 1:是偶数; ■ 性质 2:大于 4 且不大于 1 。 小 A 喜欢这两个性质同时成立的整数;小 B 喜欢这至少符合其中一种性质的整数;小 C 喜欢刚好有符合其中一个性质的整数;小D喜欢不符合这两个性质的整数。现在给出一个整数 𝑥 ,请问他们是否喜欢这个整数?(c++)(691点数解答 | 2026-02-01 11:45:26)4
- [字节豆包] 题目描述 一些整数可能拥有以下的性质: ■ 性质 1:是偶数; ■ 性质 2:大于 4 且不大于 1 。 小 A 喜欢这两个性质同时成立的整数;小 B 喜欢这至少符合其中一种性质的整数;小 C 喜欢刚好有符合其中一个性质的整数;小D喜欢不符合这两个性质的整数。现在给出一个整数 𝑥 ,请问他们是否喜欢这个整数?(c++,不用函数)(708点数解答 | 2026-02-01 11:46:18)6