输入的数可能是负数,请修改代码


```cpp #include <iostream> #include <string> #include <algorithm> using namespace std; bool isGreater(const string& a, const string& b) { if (a.length() != b.length()) { return a.length() > b.length(); } return a > b; } string subtract(string a, string b) { bool aNeg = a[0] == '-'; bool bNeg = b[0] == '-'; if (aNeg && bNeg) { a = a.substr(1); b = b.substr(1); swap(a, b); } else if (aNeg) { a = a.substr(1); return "-" + add(a, b); } else if (bNeg) { b = b.substr(1); return add(a, b); } if (a == b) { return "0"; } bool negative = false; if (!isGreater(a, b)) { swap(a, b); negative = true; } string result; int carry = 0; int i = a.length() - 1, j = b.length() - 1; while (i >= 0 || j >= 0) { int x = (i >= 0) ? a[i] - '0' : 0; int y = (j >= 0) ? b[j] - '0' : 0; int diff = x - y - carry; if (diff < 0) { diff += 10; carry = 1; } else { carry = 0; } result.push_back(diff + '0'); i--; j--; } while (result.length() > 1 && result.back() == '0') { result.pop_back(); } if (negative) { result.push_back('-'); } reverse(result.begin(), result.end()); return result; } string add(string a, string b) { string result; int carry = 0; int i = a.length() - 1, j = b.length() - 1; while (i >= 0 || j >= 0 || carry) { int x = (i >= 0) ? a[i] - '0' : 0; int y = (j >= 0) ? b[j] - '0' : 0; int sum = x + y + carry; result.push_back(sum % 10 + '0'); carry = sum / 10; i--; j--; } reverse(result.begin(), result.end()); return result; } int main() { string num1, num2; cin >> num1 >> num2; string result = subtract(num1, num2); cout << result << endl; return 0; } ``` 代码说明: 1. `isGreater` 函数:用于比较两个非负字符串表示的数字大小。 2. `subtract` 函数: - 首先判断两个数的正负情况,根据不同情况转换为合适的计算方式。 - 若两数都为负,交换两数并按正数处理。 - 若 `a` 为负,`b` 为正,计算 `-(|a| + b)`。 - 若 `a` 为正,`b` 为负,计算 `a + |b|`。 - 对于两数都为正的情况,进行正常减法运算。 3. `add` 函数:用于高精度数的加法,在减法处理正负情况时会用到。 4. `main` 函数:读取输入的两个数,调用 `subtract` 函数进行减法运算并输出结果。 [2025-09-15 20:31:27 | AI问答 | 926点数解答]
- 1—create tree; 2—inorder; 3—postorder; 4—high; 5—ancent; 6—clear tree; 7—exit. 输入“1”后,提示输入二叉树的扩充先序序列,“空”可以使用一个特殊字符代表,用输入的序列构造好二叉树。 输入“2”后,对前面构造好的二叉树进行中序遍历,打印出二叉树的中序序列。 输入“3”后,对前面构造好的二叉树进行后序遍历,打印出二叉树的后序序列。 输入“4”后,对前面构造好的二叉树进行某种遍历操作,计算出各结点的高度,并打印出各结点的高度。 输入“5”后,提示输入某结点的名字,对前面构造好的二叉树进行某种遍历操作,找出输入结点的所有祖先,并将该结点祖先打印出来。 输入“6”后,将二叉树各结点的内存释放,变成一棵空树。 输入“7”后,退出程序。 对于“1~6”的操作,执行完后,要返回主程序,打印出主提示,以便进行下一步操作。(848点数解答 | 2024-12-21 16:32:32)184
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- c++程序: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 请录入“c++编程”课程成绩 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单(6361点数解答 | 2024-05-24 02:01:02)364
- c++程序编写: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单可保存一个文件;也可全部保(68点数解答 | 2024-05-24 10:17:09)238
- c++程序: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单可保存一个文件;也可全部保存为(4293点数解答 | 2024-05-24 10:20:03)285
- 围绕数据集,提出数据查询分析题目并编写代码完成查询显示查询结果,要求查询题目至少包括简单条件选择、数据更新(添加、修改)、数据计算、数据排序、分组统计五种查询,每人至少10个题目.将数据集文件、包含题目的,python(645点数解答 | 2024-05-28 12:57:19)173
- 1.使用pandas库读取数据“data.csv”,展示其前5行数据。 2.对数据进行探索,查看数据类型、缺失值以及数据基本的数值统计详细信息。 3.对数据data日期格式数据做日期转换。 4.查看data**信息统计情况。 (1)查看发布**信息中所在城市city的岗位数量统计信息,统计**信息较多的前五名城市。 (2)保留学历是本科和大专的**信息. 0618220232 061822( (3)修改“district”列,如“高新区”,需要改成“成都-高新区” (4)找出"positionadvantage”职位优势这一列中有“双休”条件的**信息,在所有发布的**信息中的占比,保留2位小数。(5)根据“salary”工资列,新增最低工资和最高工资两列,列名分别设置为“最低工资”和“最高工资”,(如10k-30k,则最低 工资为10k,最高工资为20k) 5.对数据data作统计分析(642点数解答 | 2024-06-30 15:39:49)257
- 1.使用pandas库读取数据“data.csv”,展示其前5行数据。 2.对数据进行探索,查看数据类型、缺失值以及数据基本的数值统计详细信息。 3.对数据data日期格式数据做日期转换。 4.查看data**信息统计情况。 (1)查看发布**信息中所在城市city的岗位数量统计信息,统计**信息较多的前五名城市。 (2)保留学历是本科和大专的**信息. 0618220232 061822( (3)修改“district”列,如“高新区”,需要改成“成都-高新区” (4)找出"positionadvantage”职位优势这一列中有“双休”条件的**信息,在所有发布的**信息中的占比,保留2位小数。(5)根据“salary”工资列,新增最低工资和最高工资两列,列名分别设置为“最低工资”和“最高工资”,(如10k-30k,则最低 工资为10k,最高工资为20k) 5.对数据data作统计分析(1)统计分析各城市**数量分布图(2)**学历占比图 **学历占比图(3)通过**学历分析图,给出你对**发布情况的分析结论.(4)统计每一天发布的**数量图,按天来统计(提示:需要先将时间按每天来统(1539点数解答 | 2024-06-30 15:56:50)266
- student = [张三,李四,王五,周六,赵七] score =[ ["会计学", "c语言", "java"], ["python", "程序设计", "java"], ["数据结构", "c语言", "java"], ["python", "c语言", "大学计算机基础"], ["python", "会计学", "信息管理"] ] 1.将两个列表转换为一个字典,名为dict2 2.遍历字典dict2 3.将dict2深拷贝 4.在拷贝后的文件上做如下操作: 1)删除周六的信息 2)添加键值对:“钱一”:["管理科学与工程", "大学计算机基础", "大学数学"] 3)修改“张三”的三个课程为"大学数学", "c语言", "python"(422点数解答 | 2024-10-29 15:43:54)260
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