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- [DeepSeek] 地上有两块石头，上面分别写了数字3和数字5。嵌入石头的规则为：如果石门上的数字是3的倍数，就将写有3的石头嵌入凹槽中；并且，如果石门上的数字是5的倍数，就将写有5的石头嵌入凹槽中。 比如，石门上的数字是9，是3的倍数，不是5的倍数，那么应该只将写有3的石头嵌入凹槽中。再比如，石门上的数字是15，既是3的倍数，又是5的倍数，那么应同时嵌入两块石头。 请你编写一个程序，输入石门上的数字，输出需要嵌入的石头上的数字。 输入: 一个整数x，表示石门上的数字。 输出: 若干行，每行一个整数，表示需要嵌入的石头上的数字。使用c++语言（75点数解答 | 2025-12-21 16:16:35）20
- [DeepSeek] 禾木和小核桃在迷宫角落里发现了n个箱子（n不超过20），和一把钥匙。每个箱子中都有一些玄铁石。只有当一个箱子的玄铁石数量，是钥匙上的数字的倍数时，禾木和小核桃才能把这个箱子里的玄铁石拿走。请你编写程序，计算他们总共能拿走多少玄铁石。 输入: 共三行。 第一行为一个整数n(n<=20)，表示箱子的数量。 第二行为n个整数，表示每个箱子中的玄铁石数量。 第三行为一个整数x，表示钥匙上的数字。 输出: 一个整数，表示禾木和小核桃一共能拿走的玄铁石数量。使用c++语言（127点数解答 | 2025-12-21 16:14:25）16
- [DeepSeek] 请你编写程序，根据感应器上的每个数字，输出每个能量痕迹和小队之间的距离范围。当数字小于等于100时，输出"0~100"。当数字在101到200范围内时，输出"101~200"。当数字大于200时，输出"200+"。 输入: 共两行。 第一行为一个整数n，表示感应器上的数字的个数。 第二行为n个整数，表示感应器上的n个数字。 输出: 共n行，每行为一个能量痕迹到小队之间的距离范围。使用c++语言（118点数解答 | 2025-12-21 16:12:38）17
- [DeepSeek] 请你编写程序，根据感应器上的数字，输出能量痕迹和小队之间的距离范围。当x小于等于100时，输出"0~100"。当x在101到200范围内时，输出"101~200"。当x大于200时，输出"200+"。 输入: 一个整数x，表示感应器上的数字。 输出: 当x小于等于100时，输出"0~100"。当x在101到200范围内时，输出"101~200"。当x大于200时，输出"200+"。使用c++语言（88点数解答 | 2025-12-21 16:10:13）45
- [字节豆包] 核晶学院周一在操场上进行早会，共有 2048 位学生参会。教导主任在主席台前指挥同学们组成方阵，他希望方阵中每一行人数固定为 12 人。 请你编程计算一下学生组成的 完整的 方阵，最多存在几行。（218点数解答 | 2025-12-21 14:40:19）30
- [字节豆包] 输入 n n 个整数，第 i i 个数字为 a [ i ] a[i]，输出这 n n 个整数相乘后的结果c++（422点数解答 | 2025-12-21 14:31:45）31
- [字节豆包] 输入 n n 个整数，第 i i 个数字为 a [ i ] a[i]，输出这 n n 个整数相乘后的结果（442点数解答 | 2025-12-21 14:31:00）9
- [字节豆包] 学生信息管理系统 题量: 1 满分: 100 作答时间:12-17 15:52至12-22 23:30 一. 简答题（共1题，100分） 1. (简答题) 学生信息管理系统 编程实现学生信息管理系统，学生信息包含：学号、姓名、性别、年龄、五门课成绩。 功能包括： 1、学生信息输入、输出。 2、分别按学号和姓名查询。 3、学生信息修改。 4、学生信息插入。 5、学生信息删除。 6、按照学生姓名进行排序。 7、将学生信息写入文件，再次运行时能够从文件中读出信息。 使用c语言实现（2248点数解答 | 2025-12-21 13:44:02）24
- [字节豆包] c++题目描述 学校买回来一大箱橘子，有 m m 个（ m m >= 100 100 && m m <= 1000 1000），橘子大小比较均匀，学校想称一下总共有多重，发现大称坏掉了还没有修好，只有一个小的弹簧秤。学校又不想分开称，那样太慢了。 小明想了一个办法，由于橘子大小比较均匀，可以从中拿 n n 个出来（ n n>= 5 5 && n n<= 20 20），这 n n 个橘子的重量弹簧秤是可以称出来的，有了这 n n 个橘子的重量，就可以计算出平均一个橘子有多重，这样就能知道整箱大约有多重了。 请编写程序，从键盘读入橘子总数 m m，小明称的橘子的个数 n n 以及这 n n 个橘子的重量，计算出这箱橘子总共约有多重（结果保留 1 1 位小数）。 输入格式 共两行， 第一行，两个正整数 m m 和 n n，分别表示一箱橘子的总个数以及小明称的橘子的个数。 第二行为 n n 个数，表示橘子的重量 输出格式 一箱橘子的重量（保留 1 1 位小数）。（405点数解答 | 2025-12-21 12:17:50）25
- [字节豆包] c++题目描述 学校刚考完期中考试，班主任听说你会编程，TA想请你编个程序来帮她算算班级的平均分，要求输入班级人数 n n, 以及每位学生考试的分数，计算并输出班级平均分。 输入格式 共两行， 第一行一个正整数 n n，表示班级学生人数。 第二行 n n 个正整数，表示每位学生的考试分数，数与数之间用一个空格分隔。 输出格式 一个数，表示 n n 位学生的平均分。【注意：结果请保留 3 3 位小数】（338点数解答 | 2025-12-21 12:10:05）26
- [字节豆包] c++题目描述 请输入一个正数 r r 表示圆的半径，请你编写程序计算圆的面积，并在输出时保留3位小数。 圆面积 = 半径 * 半径 * p i pi 注意：其中 p i pi 取 3.1415926 3.1415926。 输入格式 一行，一个正数 r r。（正数：大于 0 0 的数） 输出格式 输出圆的面积（四舍五入保留三位小数）。（298点数解答 | 2025-12-21 12:07:28）31
- [字节豆包] c++题目描述 现有 n n 个正整数，乌拉乎想要快速从这些数中找到并输出第 1 1 个大于 x x 数字的序号，请你帮助乌拉乎编写一个程序，实现对应的功能吧。 输入格式 输入包含三行， 第一行，一个正整数 n n。 第二行，依次为 n n个 正整数 a [ i ] a[i]。 第三行，一个正整数 x x。 输出格式 输出 这 n n 个数中的第 1 1 个大于 x x 数字的序号。（375点数解答 | 2025-12-21 12:05:05）24