编写微信小程序:一、作业内容和要求 1. 编写一个微信小程序,显示3段文字信息(要求内容包括自己的班级、姓名和个人简介等),其中第1段文字利用class属性和来自app.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文本信息,第2段文字利用class属性和来自index.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文本信息,第3段文字利用style来设置字体和文本样式。 2. 将程序代码(代码文本)和程序的运行结果(图片)粘贴在下面相应的位置,将word文档另存为pdf文件,并将pdf文件上交。否则扣5分。 二、评分标准 若小程序中未显示个人班级、姓名和简介,或者显示的与作业报告上填写的班级姓名不一致,则此次作业总分为0(即以下各项评分点皆给0分)。 1. 程序代码(70分),评分标准如下: 利用app.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文字样式(20分) 利用index.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文字样式(20分) 利用style设置文本样式(20分) 每个样式类中的样式属性要大于5个,少一个扣2分(10分)


好的,下面是一个符合要求的微信小程序示例。这个示例包括了 `app.json`、`app.wxss`、`index.wxml`、`index.wxss` 和 `index.js` 文件的内容。 1. app.json ```json { "pages": [ "pages/index/index" ], "window": { "backgroundTextStyle": "light", "navigationBarBackgroundColor": "#fff", "navigationBarTitleText": "个人信息展示", "navigationBarTextStyle": "black" } } ``` 2. app.wxss ```css /* app.wxss */ .text-style-app { font-size: 18px; color: blue; font-weight: bold; text-align: center; padding: 10px; border: 1px solid #ccc; border-radius: 5px; } ``` 3. index.wxml ```html <!-- pages/index/index.wxml --> <view class="container"> <view class="text-style-app"> 班级:2021级软件工程<br> 姓名:张三 </view> <view class="text-style-index"> 个人简介:我是一名热爱编程的学生,喜欢探索新技术,希望将来能成为一名优秀的软件工程师。 </view> <view style="font-size: 16px; color: green; font-weight: normal; text-align: left; padding: 10px; border: 1px solid #ccc; border-radius: 5px;"> 兴趣爱好:阅读、运动、旅行 </view> </view> ``` 4. index.wxss ```css /* pages/index/index.wxss */ .text-style-index { font-size: 16px; color: red; font-weight: normal; text-align: left; padding: 10px; border: 1px solid #ccc; border-radius: 5px; } ``` 5. index.js ```javascript // pages/index/index.js Page({ data: { // 可以在这里添加一些数据 }, onLoad: function () { // 页面加载时的逻辑 } }); ``` 运行结果截图 请将小程序运行后的截图粘贴到这里。你可以使用微信开发者工具运行小程序并截取页面的截图。 评分点说明 1. 利用app.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文字样式(20分) - 在 `app.wxss` 中定义了 `.text-style-app` 样式类,并在 `index.wxml` 中应用。 2. 利用index.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文字样式(20分) - 在 `index.wxss` 中定义了 `.text-style-index` 样式类,并在 `index.wxml` 中应用。 3. 利用style设置文本样式(20分) - 在 `index.wxml` 中直接使用 `style` 属性设置了第三段文字的样式。 4. 每个样式类中的样式属性要大于5个,少一个扣2分(10分) - 每个样式类都包含了6个以上的样式属性。 请将上述代码复制到你的微信小程序项目中,并运行查看效果。完成后,将运行结果的截图粘贴到Word文档中,保存为PDF文件提交。 [2024-10-22 16:07:00 | AI写代码神器 | 748点数解答]
- 编写微信小程序:一、作业内容和要求 1. 编写一个微信小程序,显示3段文字信息(要求内容包括自己的班级、姓名和个人简介等),其中第1段文字利用class属性和来自app.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文本信息,第2段文字利用class属性和来自index.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文本信息,第3段文字利用style来设置字体和文本样式。 2. 将程序代码(代码文本)和程序的运行结果(图片)粘贴在下面相应的位置,将word文档另存为pdf文件,并将pdf文件上交。否则扣5分。 二、评分标准 若小程序中未显示个人班级、姓名和简介,或者显示的与作业报告上填写的班级姓名不一致,则此次作业总分为0(即以下各项评分点皆给0分)。 1. 程序代码(70分),评分标准如下: 利用app.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文字样式(20分) 利用index.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文字样式(20分) 利用style设置文本样式(20分) 每个样式类中的样式属性要大于5个,少一个扣2分(10分)(748点数解答 | 2024-10-22 16:07:00)357
- 一、在网页中显示文字和动画(15分) 1. 在网页中显示“山东旅游职业学院”,颜色为绿色,字号为24,字体为楷体,样式为加粗,文字从左向右滚动。(7.5分) 2. 在网页中显示“欢迎参加网页制作考试”,颜色为紫色,字号为20,字体为黑体,文字闪烁显示。(7.5分) ________________________________________ 二、创建有序列表和无序列表(15分) 1. 用有序列表在网页中显示以下内容: 四季顺序: A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 (7.5分) 2. 用无序列表在网页中显示以下内容: 编程语言 Python Java C++ Ruby Swift (7.5分) ________________________________________ 三、设计表格(20分) 1. 用HTML语言在网页中设计如下表格,并应用不同的边框样式和背景颜色:表格包含姓名、年龄、性别和职业四列,每列宽度不同,字体为宋体。(10分) 2. 用HTML语言在网页中设计一个书籍统计表格,包含书名、作者、出版年份和价格四列,并设置不同列的字体(1423点数解答 | 2025-06-13 09:22:37)77
- c++程序: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 请录入“c++编程”课程成绩 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单(6361点数解答 | 2024-05-24 02:01:02)364
- c++程序: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单可保存一个文件;也可全部保存为(4293点数解答 | 2024-05-24 10:20:03)284
- 使用 winform 开发桌面 布置时 利用 label、textbox、buttoncombobox、等控件完成注册页面,点击注册按钮实现弹框提示注册成功。 要求:(1)注册页面包括姓名,性别,联系方式,家庭住址,联系方式等。 (2)点击注册按钮验证用户输入框,输入框如果有空值提示用户“请重新输入”(3)点击注册按钮如果不为空则提示用户“注册成功” (4)注册页面包含清空按钮,清空按钮实现清空所有用户输入内容 实现步骤 提示:1姓名,性别等文字展示使用label控件 2.使用控件的 text属性获取用户输入的内容 3.使用 clear()方法清除用户输入内容 交付标准 + (1)注册页面包括姓名,性别,联系方式,家庭住址,联系方式等。(20分) (2)点击注册按钮验证用户输入框,输入框如果有空值提示用户“请重新输入”(20分)(3)点击注册按钮如果不为空则提示用户“注册成功”(20分) (4)注册页面包含清空按钮,清空按钮实现清空所有用户输入内容(20分)(5266点数解答 | 2024-06-14 16:04:40)378
- c++程序编写: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单可保存一个文件;也可全部保(68点数解答 | 2024-05-24 10:17:09)238
- javascript期末大作业(上机) 说明: 1、期末大作业成绩以“优、良、中、差”四个等级呈现。 2、不得直接借鉴其他同学的作业。发现源码高度一致的,不管谁借鉴谁,统评“差”等级。 3、可用人工智能辅助。 4、可利用模块化ui,比如 https://www.bejson.com/doc/layui/index.html 5、代码简洁,界面整洁。 6、界面相似即可,不要求完全一致。 【题目】:设计实现如下界面(100分) 界面一(30分) 功能要求: 1.按图片要求设计完成界面,所有带“*”号的选项不允许为空; 2.按提示信息完成每项输入信息的校验; 3.“电子邮件”、“身份证号”、“邮政编码”的输入要符合标准; 4.“生日”采用时间控件的方式实现; 5.“省份”要求扩展为“省”和“市”,通过级联菜单方式实现; 6.单击“注册”按钮,注册信息校验合格后跳转至“界面二”。 界面二(70分) 功能要求: 1.界面内容自拟,不做统一要求; 2.用框架实现整体界面布局(20分); 3.“日历信息”的实现(10分); 4.“树形菜单”的实现(10分); 5.“飘浮广告”的实现((641点数解答 | 2024-12-26 15:17:43)186
- javascript期末大作业(上机) 说明: 1、期末大作业成绩以“优、良、中、差”四个等级呈现。 2、不得直接借鉴其他同学的作业。发现源码高度一致的,不管谁借鉴谁,统评“差”等级。 3、可用人工智能辅助。 4、可利用模块化ui,比如 https://www.bejson.com/doc/layui/index.html 5、代码简洁,界面整洁。 6、界面相似即可,不要求完全一致。 【题目】:设计实现如下界面(100分) 界面一(30分) 功能要求: 1.按图片要求设计完成界面,所有带“*”号的选项不允许为空; 2.按提示信息完成每项输入信息的校验; 3.“电子邮件”、“身份证号”、“邮政编码”的输入要符合标准; 4.“生日”采用时间控件的方式实现; 5.“省份”要求扩展为“省”和“市”,通过级联菜单方式实现; 6.单击“注册”按钮,注册信息校验合格后跳转至“界面二”。 界面二(70分) 功能要求: 1.界面内容自拟,不做统一要求; 2.用框架实现整体界面布局(20分); 3.“日历信息”的实现(10分); 4.“树形菜单”的实现(10分); 5.“飘浮广告”的实现((217点数解答 | 2024-12-26 15:17:44)156
- javascript期末大作业(上机) 说明: 1、期末大作业成绩以“优、良、中、差”四个等级呈现。 2、不得直接借鉴其他同学的作业。发现源码高度一致的,不管谁借鉴谁,统评“差”等级。 3、可用人工智能辅助。 4、可利用模块化ui,比如 https://www.bejson.com/doc/layui/index.html 5、代码简洁,界面整洁。 6、界面相似即可,不要求完全一致。 【题目】:设计实现如下界面(100分) 界面一(30分) 功能要求: 1.按图片要求设计完成界面,所有带“*”号的选项不允许为空; 2.按提示信息完成每项输入信息的校验; 3.“电子邮件”、“身份证号”、“邮政编码”的输入要符合标准; 4.“生日”采用时间控件的方式实现; 5.“省份”要求扩展为“省”和“市”,通过级联菜单方式实现; 6.单击“注册”按钮,注册信息校验合格后跳转至“界面二”。 界面二(70分) 功能要求: 1.界面内容自拟,不做统一要求; 2.用框架实现整体界面布局(20分); 3.“日历信息”的实现(10分); 4.“树形菜单”的实现(10分); 5.“飘浮广告”的实现((314点数解答 | 2024-12-26 15:17:46)153
- javascript期末大作业(上机) 说明: 1、期末大作业成绩以“优、良、中、差”四个等级呈现。 2、不得直接借鉴其他同学的作业。发现源码高度一致的,不管谁借鉴谁,统评“差”等级。 3、可用人工智能辅助。 4、可利用模块化ui,比如 https://www.bejson.com/doc/layui/index.html 5、代码简洁,界面整洁。 6、界面相似即可,不要求完全一致。 【题目】:设计实现如下界面(100分) 界面一(30分) 功能要求: 1.按图片要求设计完成界面,所有带“*”号的选项不允许为空; 2.按提示信息完成每项输入信息的校验; 3.“电子邮件”、“身份证号”、“邮政编码”的输入要符合标准; 4.“生日”采用时间控件的方式实现; 5.“省份”要求扩展为“省”和“市”,通过级联菜单方式实现; 6.单击“注册”按钮,注册信息校验合格后跳转至“界面二”。 界面二(70分) 功能要求: 1.界面内容自拟,不做统一要求; 2.用框架实现整体界面布局(20分); 3.“日历信息”的实现(10分); 4.“树形菜单”的实现(10分); 5.“飘浮广告”的实现((572点数解答 | 2024-12-26 15:17:47)186
- 帮我写一个批处理文件,内容如下: 1、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中p=的值改为"参数表.xlsx"中c列对应的值; 2、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中t=的值改为"参数表.xlsx"中b列对应的值; 3、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中s=的值改为"参数表.xlsx"中d列对应的值; 如: 参数表.xlsx中a列a1,a2,a3;b列1.5,2,3;c列为10,20,30;d列100,101,102; 文件.txt中的行 1:l p[54:a1] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=10,ed=1]; 2:l p[57:a2] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=11,ed=1]; 3:l p[67:a3] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=12,ed=1]; 文件.txt修改后为 1:l p[54(811点数解答 | 2024-12-05 12:58:37)256
- 帮我写一个批处理文件,内容如下: 1、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中p=的值改为"参数表.xlsx"中c列对应的值; 2、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中t=的值改为"参数表.xlsx"中b列对应的值; 3、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中s=的值改为"参数表.xlsx"中d列对应的值; 参数表.xlsx中a列a1,a2,a3;b列1.5,2,3;c列为10,20,30;d列100,101,102; 文件.txt数据 1:l p[54:a1] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=10,ed=1]; 2:l p[57:a2] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=11,ed=1]; 3:l p[67:a3] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=12,ed=1]; 文件.txt修改后数据 1:l p[54:a1(531点数解答 | 2024-12-05 13:20:42)253