在ios开发中,object-c数组能添加一个block吗?数组添加一个block之后再取出来,这个block还有用吗?


在 Objective-C 中,数组(NSArray)本质上只能存储对象(例如,NSString,NSNumber,自定义的 Objective-C 对象等)。你不能直接将一个 block 添加到数组中。block 在 Objective-C 中是一种特殊的对象,它们是定义在某个方法或者某个代码块中的一段代码,可以作为一个对象被传递。 你可以创建一个 NSData 对象,将 block 作为 NSData 的实例存储,然后将这个 NSData 对象添加到数组中。当你从数组中取出 NSData 对象时,你需要将它转化回 block。 以下是如何实现这个过程的一个例子: ```objective __block void (^blockToAdd)(void) = ^{ NSLog(@"Hello from the block!"); }; NSData *data = [NSData dataWithBytes:&blockToAdd length:sizeof(blockToAdd)]; NSArray *array = @[data]; void (^blockFromData)(void) = [data bytes]; blockToAdd(); // prints "Hello from the block!" ``` 在这个例子中,我们首先创建了一个 block,然后将其作为 NSData 对象存储。然后我们将这个 NSData 对象添加到一个数组中。我们从 NSData 对象中取出原始的 block,并执行它。 需要注意的是,由于 block 是通过引用捕获其周围的变量和环境的,所以如果你在将 block 转化为 NSData 对象之后修改了 block 的环境变量,那么当你从 NSData 对象中取出 block 时,可能会取出到一个“过期”的 block。你需要确保在将 block 转化为 NSData 对象之后,不要修改任何可能会影响到 block 的变量。 [2023-11-09 17:41:55 | AI写代码神器 | 362点数解答]
- 这段代码可以优化吗?:import threading import time import random from ascript.ios.screen import findcolors, findimages from ascript.ios.system import r from ascript.ios import action # 随机点击函数 def random_click(x, y): offset_x = random.randint(-5, 5) offset_y = random.randint(-5, 5) action.click(x + offset_x, y + offset_y) # 生命值监控模块 def health_monitor(): while true: health_check = findcolors("635,20,#351614|636,31,#220704",rect=[632,16,640,39]).find_all() if health_check:(721点数解答 | 2024-10-19 15:16:56)215
- 下面这段代码提示:Map<K,V> is not applicable for the arguments (Object, Object),如何解决 @Override public void put(Object key, Object value, Long expireSecond) { map.put(key, value); expirationTimes.put(key, System.currentTimeMillis() + expireSecond * 1000); }(195点数解答 | 2025-01-17 10:30:53)147
- 动态操作 dom 元素 要求:使用 jquery 创建一个待办事项列表应用程序,包含一个文本框和“添加”按钮。用户可以输入任务 并点击“添加”按钮将其添加到列表中。还需要为每个任务添加“删除”按钮,点击后可以删除对应的任务。(1015点数解答 | 2024-10-26 23:41:22)332
- 动态操作 dom 元素 要求:使用 jquery 创建一个待办事项列表应用程序,包含一个文本框和“添加”按钮。用户可以输入任务并点击“添加”按钮将其添加到列表中。还需要为每个任务添加“删除”按钮,点击后可以删除对应的任务。(1139点数解答 | 2024-10-29 08:44:48)259
- 动态操作 dom 元素 要求:使用 jquery 创建一个待办事项列表应用程序,包含一个文本框和“添加”按钮。用户可以输入任务并点击“添加”按钮将其添加到列表中。还需要为每个任务添加“删除”按钮,点击后可以删除对应的任务。 $(document).ready(function() { $("#addbtn").click(function() { // 动态添加任务逻辑 }); });(687点数解答 | 2024-10-29 09:25:06)260
- 使用 jquery 创建一个待办事项列表应用程序,包含一个文本框和“添加”按钮。用户可以输入任务并点击“添加”按钮将其添加到列表中。还需要为每个任务添加“删除”按钮,点击后可以删除对应的任务(499点数解答 | 2024-10-29 20:40:48)185
- c++ 描述 小小李老师喜欢玩一种数字游戏 —— 给数组添加一个排列,然后找出出现次数最多的元素。 最近,他找到了一个数组 a,并决定找出在给数组 a 添加某个排列后,他可以获得的数组中相同数字的最大数量。 更正式地说,小小李老师必须选择 n 的 任意一个 全排列 p1、p2、p3 …… pn,然后根据规则给 a 数组的每一项加上全排列对应的数字,即 ai = ai + pi,这样做会改变数组 a 的元素。之后,找出 a 数组中出现次数最多的元素,它的出现次数就是得分。 你需要帮助小小李老师,让他获得最高的得分。 长度为 n 的全排列是由 1 到 n 的 n 个不同整数以任意顺序组成的数组。 例如当 n = 5 时,[2,3,1,5,4] 是一个全排列,但 [1,2,2] 不是一个全排列,[1,3,4] 也不是一个全排列。 输入描述 每个测试包含多个测试用例 第一行包含一个整数 t(1 ≤ t ≤ 100) —— 测试用例的数量 每个测试用例的第一行包含一个整数 n(1 ≤ n ≤ 10006)—— 数组 a 的长度 每个测试用例的第二行包含 n 个整数 ai(1 ≤ ai (456点数解答 | 2025-02-27 18:56:24)183
- c++ 描述 小小李老师喜欢玩一种数字游戏 —— 给数组添加一个排列,然后找出出现次数最多的元素。 最近,他找到了一个数组 a,并决定找出在给数组 a 添加某个排列后,他可以获得的数组中相同数字的最大数量。 更正式地说,小小李老师必须选择 n 的 任意一个 全排列 p1、p2、p3 …… pn,然后根据规则给 a 数组的每一项加上全排列对应的数字,即 ai = ai + pi,这样做会改变数组 a 的元素。之后,找出 a 数组中出现次数最多的元素,它的出现次数就是得分。 你需要帮助小小李老师,让他获得最高的得分。 长度为 n 的全排列是由 1 到 n 的 n 个不同整数以任意顺序组成的数组。 例如当 n = 5 时,[2,3,1,5,4] 是一个全排列,但 [1,2,2] 不是一个全排列,[1,3,4] 也不是一个全排列。 输入描述 每个测试包含多个测试用例 第一行包含一个整数 t(1 ≤ t ≤ 100) —— 测试用例的数量 每个测试用例的第一行包含一个整数 n(1 ≤ n ≤ 10006)—— 数组 a 的长度 每个测试用例的第二行包含 n 个整数 ai(1 ≤ ai (424点数解答 | 2025-03-01 14:46:52)133
- c++ 描述 小小李老师喜欢玩一种数字游戏 —— 给数组添加一个排列,然后找出出现次数最多的元素。 最近,他找到了一个数组 a,并决定找出在给数组 a 添加某个排列后,他可以获得的数组中相同数字的最大数量。 更正式地说,小小李老师必须选择 n 的 任意一个 全排列 p1、p2、p3 …… pn,然后根据规则给 a 数组的每一项加上全排列对应的数字,即 ai = ai + pi,这样做会改变数组 a 的元素。之后,找出 a 数组中出现次数最多的元素,它的出现次数就是得分。 你需要帮助小小李老师,让他获得最高的得分。 长度为 n 的全排列是由 1 到 n 的 n 个不同整数以任意顺序组成的数组。 例如当 n = 5 时,[2,3,1,5,4] 是一个全排列,但 [1,2,2] 不是一个全排列,[1,3,4] 也不是一个全排列。 输入描述 每个测试包含多个测试用例 第一行包含一个整数 t(1 ≤ t ≤ 100) —— 测试用例的数量 每个测试用例的第一行包含一个整数 n(1 ≤ n ≤ 10006)—— 数组 a 的长度 每个测试用例的第二行包含 n 个整数 ai(1 ≤ ai) 不使用v(434点数解答 | 2025-03-05 07:50:34)185
- c++描述 小小李老师喜欢玩一种数字游戏 —— 给数组添加一个排列,然后找出出现次数最多的元素。 最近,他找到了一个数组 a,并决定找出在给数组 a 添加某个排列后,他可以获得的数组中相同数字的最大数量。 更正式地说,小小李老师必须选择 n 的 任意一个 全排列 p1、p2、p3 …… pn,然后根据规则给 a 数组的每一项加上全排列对应的数字,即 ai = ai + pi,这样做会改变数组 a 的元素。之后,找出 a 数组中出现次数最多的元素,它的出现次数就是得分。 你需要帮助小小李老师,让他获得最高的得分。 长度为 n 的全排列是由 1 到 n 的 n 个不同整数以任意顺序组成的数组。 例如当 n = 5 时,[2,3,1,5,4] 是一个全排列,但 [1,2,2] 不是一个全排列,[1,3,4] 也不是一个全排列。 输入描述 每个测试包含多个测试用例 第一行包含一个整数 t(1 ≤ t ≤ 100) —— 测试用例的数量 每个测试用例的第一行包含一个整数 n(1 ≤ n ≤ 10006)—— 数组 a 的长度 每个测试用例的第二行包含 n 个整数 ai(1 ≤ ai ≤(1118点数解答 | 2025-03-25 21:11:51)146
- c++描述 小小李老师喜欢玩一种数字游戏 —— 给数组添加一个排列,然后找出出现次数最多的元素。 最近,他找到了一个数组 a,并决定找出在给数组 a 添加某个排列后,他可以获得的数组中相同数字的最大数量。 更正式地说,小小李老师必须选择 n 的 任意一个 全排列 p1、p2、p3 …… pn,然后根据规则给 a 数组的每一项加上全排列对应的数字,即 ai = ai + pi,这样做会改变数组 a 的元素。之后,找出 a 数组中出现次数最多的元素,它的出现次数就是得分。 你需要帮助小小李老师,让他获得最高的得分。 长度为 n 的全排列是由 1 到 n 的 n 个不同整数以任意顺序组成的数组。 例如当 n = 5 时,[2,3,1,5,4] 是一个全排列,但 [1,2,2] 不是一个全排列,[1,3,4] 也不是一个全排列。 输入描述 每个测试包含多个测试用例 第一行包含一个整数 t(1 ≤ t ≤ 100) —— 测试用例的数量 每个测试用例的第一行包含一个整数 n(1 ≤ n ≤ 10006)—— 数组 a 的长度 每个测试用例的第二行包含 n 个整数 ai(1 ≤ ai ≤(833点数解答 | 2025-03-26 17:06:19)119
- c++描述 小小李老师喜欢玩一种数字游戏 —— 给数组添加一个排列,然后找出出现次数最多的元素。 最近,他找到了一个数组 a,并决定找出在给数组 a 添加某个排列后,他可以获得的数组中相同数字的最大数量。 更正式地说,小小李老师必须选择 n 的 任意一个 全排列 p1、p2、p3 …… pn,然后根据规则给 a 数组的每一项加上全排列对应的数字,即 ai = ai + pi,这样做会改变数组 a 的元素。之后,找出 a 数组中出现次数最多的元素,它的出现次数就是得分。 你需要帮助小小李老师,让他获得最高的得分。 长度为 n 的全排列是由 1 到 n 的 n 个不同整数以任意顺序组成的数组。 例如当 n = 5 时,[2,3,1,5,4] 是一个全排列,但 [1,2,2] 不是一个全排列,[1,3,4] 也不是一个全排列。 输入描述 每个测试包含多个测试用例 第一行包含一个整数 t(1 ≤ t ≤ 100) —— 测试用例的数量 每个测试用例的第一行包含一个整数 n(1 ≤ n ≤ 10006)—— 数组 a 的长度 每个测试用例的第二行包含 n 个整数 ai(1 ≤ ai ≤ 1000(901点数解答 | 2025-03-26 17:08:11)132