党组班子在党的自我革命认识方面对照查摆问题


# 党组班子在党的自我革命认识方面对照查摆问题 勇于自我革命是我们党区别于其他政党的显著标志,是党跳出治乱兴衰历史周期率、历经百年沧桑更加充满活力的成功秘诀。在深入学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想的过程中,我党组班子深刻认识到推进党的自我革命的重要性和紧迫性,认真对照查摆,在对党的自我革命认识方面存在以下问题。 ## 理论学习深度不足 在学习党的自我革命理论时,存在浅尝辄止的现象。虽然组织了多次集中学习,制定了学习计划,但学习方式多以读文件、听报告为主,缺乏深入的研讨和交流。对于自我革命的重大意义、丰富内涵、实践要求等方面,理解不够全面和深刻。 对自我革命相关的经典著作、重要论述的研读不够细致,没有做到逐字逐句、反复揣摩。在学习过程中,联系实际不够紧密,没有将理论学习与党组的工作实际、党员干部的思想实际相结合,导致学习效果打折扣,不能很好地用理论指导实践。 ## 政治站位高度不够 在政治站位上,没有从党和国家事业发展全局的高度来认识党的自我革命。在工作中,存在就事论事的情况,缺乏从政治上分析问题、解决问题的意识和能力。对于一些复杂的矛盾和问题,没有充分认识到其背后可能存在的政治风险和挑战,不能从自我革命的角度去审视和处理。 在贯彻落实党中央关于自我革命的决策部署时,存在一定的本位主义思想,没有完全做到以大局为重。有时过于关注局部利益和眼前利益,对一些涉及长远发展和整体利益的工作,推进力度不够,缺乏勇于担当、敢于负责的精神。 ## 责任担当意识不强 在推进党的自我革命过程中,责任担当意识有待提高。部分班子成员存在怕得罪人、怕担风险的思想,对于一些存在的问题和不足,不敢动真碰硬,缺乏刀刃向内的勇气。在开展批评与自我批评时,存在避重就轻、蜻蜓点水的现象,对他人的批评缺乏辣味,对自己的问题遮遮掩掩,不能真正触及思想灵魂。 在履行管党治党主体责任方面,存在层层递减的现象。一些工作部署在落实过程中打折扣、搞变通,缺乏有效的监督和考核机制。对于一些违规违纪行为,没有及时严肃处理,存在失之于宽、失之于软的问题,没有充分发挥制度的约束作用。 ## 创新意识缺乏 在党的自我革命实践中,创新意识不足,习惯于用传统的思维和方式来开展工作。对于新时代党的自我革命面临的新情况、新问题,缺乏深入的研究和探索,没有及时和推广新的经验和做法。 在推进制度创新、机制创新方面,步伐不够快。一些制度和机制已经不能适应新形势、新任务的要求,但没有及时进行修订和完善。在工作方式方法上,缺乏灵活性和多样性,不能充分调动党员干部的积极性和主动性,影响了自我革命工作的成效。 ## 长效机制不完善 在党的自我革命工作中,长效机制建设还存在短板。虽然制定了一些规章制度,但缺乏系统性和协调性,存在制度之间相互脱节、相互矛盾的问题。一些制度的执行缺乏刚性约束,存在有章不循、违规不究的现象。 在监督检查方面,缺乏常态化的工作机制。对自我革命工作的监督检查多以集中检查、专项检查为主,缺乏日常的、动态的监督。对于发现的问题,整改落实不够及时、彻底,没有建立起有效的跟踪问效机制,导致一些问题反复出现。 针对以上问题,我党组班子将高度重视,认真制定整改措施,切实加以解决。通过加强理论学习、提高政治站位、强化责任担当、增强创新意识、完善长效机制等方式,不断提高对党的自我革命的认识和实践能力,推动党组各项工作再上新台阶。 [2025-07-27 21:14:04 | AI写文章 | 859点数解答]
- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(886点数解答 | 2024-09-07 10:31:31)535
- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(565点数解答 | 2024-09-07 10:32:56)444
- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(443点数解答 | 2024-09-07 10:34:10)285
- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(522点数解答 | 2024-09-07 10:35:06)260
- 您好,这个岗位有个小测试,您完成后直接发给我就可以 问题描述: 你有一个excel表格,包含以下两张表: 销售数据表(sheet1),包含以下列: a列:销售日期 b列:产品编号 c列:销售数量 d列:销售金额 产品信息表(sheet2),包含以下列: a列:产品编号 b列:产品名称 c列:产品价格 问题: 1、需要在sheet2的e列中写出2024年q3季度销售总额,f列中写出7月销售数量。列出公式即可; 2、需要在查询某个产品a,在2024年9月10日至2024年10月11日期间的销售情况,分月列出。(注:本题不允许使用透视和sumifs,且不允许加辅助列,请提供不少于2种计算方式)(762点数解答 | 2024-11-06 19:11:51)144
- 阅读下面的材料,根据要求写作。 陈独秀:《吾人最后之觉悟》 (原载1916年2月15日《青年杂志》第1卷6号) 吾**于亚洲之东,为世界古国之一,开化日久,环吾境者皆小蛮夷,闭户 自大之局成,而一切学术政教悉自为风气,不知其他……其足使吾人生活状态变 迁而日趋觉悟之途者,其欧化之输入乎?欧洲输入之文化,与吾华固有之文化, 其根本性质极端相反。数百年来,吾国扰攘不安之象,其由此两种文化相触接、 相冲突者,盖十居八九。凡经一次冲突,国民即受一次觉悟。惟吾人惰性过强。 旋觉旋迷,甚至愈觉愈迷,昏(目贵)糊涂,至于今日,综计过境,略分七期:.… 第三期在清之中世。鸦片战争以还,西洋武力,震惊中土,情见势绌,互市 局成,曾、李当国,相继提倡西洋制械练兵之术,于是洋务西学之名词发现于朝 野。当时所争者,在朝则为铁路、非铁路问题,在野则为地圆运动、地非圆不动 问题。今之童稚皆可解决者,而当时之顽固士大夫奋笔鼓舌,晓哓不已,咸以息 邪说、正人心之圣贤自命。其睡眠无知之状态,当世必觉其可恶,后世只觉其可 怜耳! 第四期在清之末季。甲午之役,军破国削,举国上中社会,大梦初觉,稍有 知识者,多承认富强之策虽(331点数解答 | 2024-11-30 21:50:57)139
- 阅读下面的材料,根据要求写作。 陈独秀:《吾人最后之觉悟》 (原载1916年2月15日《青年杂志》第1卷6号) 吾**于亚洲之东,为世界古国之一,开化日久,环吾境者皆小蛮夷,闭户 自大之局成,而一切学术政教悉自为风气,不知其他……其足使吾人生活状态变 迁而日趋觉悟之途者,其欧化之输入乎?欧洲输入之文化,与吾华固有之文化, 其根本性质极端相反。数百年来,吾国扰攘不安之象,其由此两种文化相触接、 相冲突者,盖十居八九。凡经一次冲突,国民即受一次觉悟。惟吾人惰性过强。 旋觉旋迷,甚至愈觉愈迷,昏(目贵)糊涂,至于今日,综计过境,略分七期:.… 第三期在清之中世。鸦片战争以还,西洋武力,震惊中土,情见势绌,互市 局成,曾、李当国,相继提倡西洋制械练兵之术,于是洋务西学之名词发现于朝 野。当时所争者,在朝则为铁路、非铁路问题,在野则为地圆运动、地非圆不动 问题。今之童稚皆可解决者,而当时之顽固士大夫奋笔鼓舌,晓哓不已,咸以息 邪说、正人心之圣贤自命。其睡眠无知之状态,当世必觉其可恶,后世只觉其可 怜耳! 第四期在清之末季。甲午之役,军破国削,举国上中社会,大梦初觉,稍有 知识者,多承认富强之策虽(458点数解答 | 2024-11-30 21:51:52)152
- 阅读下面的材料,根据要求写作。 陈独秀:《吾人最后之觉悟》 (原载1916年2月15日《青年杂志》第1卷6号) 吾**于亚洲之东,为世界古国之一,开化日久,环吾境者皆小蛮夷,闭户 自大之局成,而一切学术政教悉自为风气,不知其他……其足使吾人生活状态变 迁而日趋觉悟之途者,其欧化之输入乎?欧洲输入之文化,与吾华固有之文化, 其根本性质极端相反。数百年来,吾国扰攘不安之象,其由此两种文化相触接、 相冲突者,盖十居八九。凡经一次冲突,国民即受一次觉悟。惟吾人惰性过强。 旋觉旋迷,甚至愈觉愈迷,昏(目贵)糊涂,至于今日,综计过境,略分七期:.… 第三期在清之中世。鸦片战争以还,西洋武力,震惊中土,情见势绌,互市 局成,曾、李当国,相继提倡西洋制械练兵之术,于是洋务西学之名词发现于朝 野。当时所争者,在朝则为铁路、非铁路问题,在野则为地圆运动、地非圆不动 问题。今之童稚皆可解决者,而当时之顽固士大夫奋笔鼓舌,晓哓不已,咸以息 邪说、正人心之圣贤自命。其睡眠无知之状态,当世必觉其可恶,后世只觉其可 怜耳! 第四期在清之末季。甲午之役,军破国削,举国上中社会,大梦初觉,稍有 知识者,多承认富强之策虽(21点数解答 | 2024-11-30 21:52:33)145
- (1)生成一组5×6二维数组,取值范围是【1,30】的随机实数,使用np.random.uniform()函数 (2)随机选3个元素为缺失值np.nan (3)只显示有缺失值的行(判断数组缺失值条件np.isnan(数组名)) (4)在a里面用0替换缺失值,显示结果 问题:随机选三个元素赋为缺失值的代码: a[np.random.randint(___________),np.random.randint(0,6,size=3)]=np.nan(300点数解答 | 2025-03-13 20:19:30)137
- 问题 D: 没有3的世界 输入文件: without3.in 输出文件: without3.out 时间限制: 1 Sec 内存限制: 256 MB 题目描述 由于在 月 3 日 3 点 33 分被噩梦惊醒,小明开始讨厌 3 。为了表明自己的态度,他决定构建一个没有 3 的世界,首先从数字开始。 他规定正整数从 1 开始,只要是 3 的倍数或者数位中包含 3、6 、9就跳过 佳佳同情小明的遭遇,但对他的偏执不以为然,于是她给出一个正整数 n (当然是正常世界的正整数,是允许 3 出现的),让小明按他的规则找出第 n 个数是多少。小明想不出,又不愿放弃自己构造的世界,请你帮帮他。 输入 一行,一个整数 n 。 输出 一个整数,表示按小明的规则第 n 个正整数是多少。(471点数解答 | 2025-03-17 14:32:58)201
- 问题 D: 没有3的世界 输入文件: without3.in 输出文件: without3.out 时间限制: 1 Sec 内存限制: 256 MB 题目描述 由于在 月 3 日 3 点 33 分被噩梦惊醒,小明开始讨厌 3 。为了表明自己的态度,他决定构建一个没有 3 的世界,首先从数字开始。 他规定正整数从 1 开始,只要是 3 的倍数或者数位中包含 3、6 、9就跳过 佳佳同情小明的遭遇,但对他的偏执不以为然,于是她给出一个正整数 n (当然是正常世界的正整数,是允许 3 出现的),让小明按他的规则找出第 n 个数是多少。小明想不出,又不愿放弃自己构造的世界,请你帮帮他。 输入 一行,一个整数 n 。 输出 一个整数,表示按小明的规则第 n 个正整数是多少。c++语言 (333点数解答 | 2025-03-17 22:48:43)111
- 用octave解决:·设在一个大城市中的总人口是固定的。人口 的分布则因居民在市区和郊区之间迁徙而变化。每年有6%的市区居民搬到郊区去住,而有2%的郊区居民搬到市区。假如开始时有p%的居民住在市区,1-p%的居民住在郊区,问10年后市区和郊区的居民人口比例是多少?30年、50年后又如何? ·问题:画出城市与郊区人口随p%和年份的变 化图,并探究城市与郊区人口比值随城市人口初始居住率(p%)及年份的变化情况?(460点数解答 | 2025-03-23 20:03:25)93