大家好!我是来自计科253班的张宏斌,很荣幸能在这里分享我这半个学期的感受。我来自云南,虽没有怒江小伙的潇洒,但也有着和他一样的活泼开朗。缘分让我来到宁波,走进宁波工程学院这个大家庭,与老师和同学们相遇。 来到这里后,我切实感受到了这座城市和学校带来的压力,但也被城市的繁华和学校的蓬勃生机所震撼。网上有句话说得好:每届高考生上半年憧憬下半年的大学生活,下半年又怀念上半年的时光,我也不例外。高考后,我满心期待大学生活,幻想能在大学里顺风顺水、轻松完成各项任务,书写属于自己的精彩故事。 大学注重自主学习,经历了一些挫折后,我开始认真钻研令人头疼的高数。大学讲究效率,没人像高中老师那样时刻督促,若今日事未完成,可能就会忘记交作业而被列入迟交名单。我怀念高中那种目标明确、紧凑充实的奋斗日子。但既然已经来到大学,就必须进步和成长。 有段时间,我陷入了无目标的忙碌状态。这种忙碌很可怕,因为我不知道为何而忙,会有什么收获,方向是否正确。那段日子里,我烦躁不安且毫无收获。难学的高数、闹脾气似的C语言,还有亟待提升的英语,生活琐事在坏情绪的放大下让我乱了阵脚。我暴躁地跑去操场疯跑,思索目标和方向。跑步分
哈喽呀,各位!我是计科253班的张宏斌,超荣幸能在这儿跟大家唠唠我这小半年的感受。我老家云南的,虽说没怒江小伙那潇洒劲儿,但一样活泼开朗哈。缘分让我来到宁波,走进宁波工程学院这个大家庭,和老师同学们相聚。 到这儿之后,我真真切切感受到这座城市和学校带来的压力,不过也被城市的繁华和学校的活力给震住了。网上有句话说得挺逗:每届高考生上半年盼着下半年的大学生活,下半年又怀念上半年的日子,我也是这样。高考完,我老期待大学生活了,想着在大学里能顺顺当当的,轻松完成各种事儿,书写自己的精彩故事。 大学学习全靠自觉,经历了些挫折后,我开始认真啃那让人头疼的高数。大学讲究效率,不像高中老师会时刻盯着,要是今天的事儿没做完,说不定就忘了交作业,被记到迟交名单里。我还挺怀念高中那种目标明确、紧凑充实的日子。不过既然上了大学,就得往前进步、好好成长。 有段时间,我忙得晕头转向,都不知道为啥忙,也不知道能有啥收获,方向对不对。那日子,我烦躁得不行,啥也没得到。难学的高数、像闹脾气似的C语言,还有得赶紧提升的英语,生活里的小事儿在坏情绪里被放大,把我搞得一团糟。我气呼呼地跑去操场疯跑,边跑边想自己的目标和方向。跑步分泌的多巴胺让我清楚地意识到自己活在这个充满可能的世界里。也不知道跑了多少个两圈半,我慢慢平静下来,开始琢磨大大小小的目标,分析该往哪儿走。慢慢地,眼前清楚了,那些烦恼也没了。人生就像一场旅行,学习进步、完成学业是主线,解决生活小事是支线,中间还有各种“副本任务”,咱就像刷经验一样一步一步往前。骆老师说“做你认为正确的事”,我琢磨着,这话还真有道理。 宁波工程学院完全符合我对大学的想象。我也想给学校提点小建议。希望学校能办一些关于大学生规划和未来发展趋势的讲座,帮我们明确学习目标,让我们知道知识和技能有多重要,给我们指指路。要是有机会,能不能请学长学姐来分享分享他们学习、生活和规划人生的经验,给我们一些更实在的建议和启发。 我想自己掌握主动权,在这儿把好多事儿都做好,拿下高数难题,学好C++。我盼着能多锻炼锻炼,有信心站在舞台上秀出自己;我想多学知识,有底气面对未来;我更期待自己能成长,让青春不留遗憾。我以前还感慨从云南小地方来到大城市,有点不适应;有时候音乐一激昂,我就立志要闯出一片天,可到了深夜又会怀疑人生该咋过。前面的路啥样不知道,只能自己去闯。可能我还年轻,人生路上磕磕绊绊少不了,但就像哪吒说的:因为我们还年轻,不知天高地厚! 出发吧,去闯这个有无限可能的世界! [2025-11-25 19:16:59 | AI问答 | 707点数解答]
- [讯飞星火] 输入一个非负数和正整数n,3<=n<=9,生成一张输入数的乘方表。 输入格式: 在一行输入一个非负数和正整数n。 输出格式: 按照幂的递增顺序输出n+1行,计算结果保留2位小数。 输入样例1: 2.5 3 放大 全屏 复制 输出样例1: 2.5**0=1.00 2.5**1=2.50 2.5**2=6.25 2.5**3=15.62 收起 放大 全屏 复制 输入样例2: 4 6 放大 全屏 复制 输出样例2: 4.0**0=1.00 4.0**1=4.00 4.0**2=16.00 4.0**3=64.00 4.0**4=256.00 4.0**5=1024.00 4.0**6=4096.00 收起 放大 全屏 复制 (204点数解答 | 2025-10-28 23:00:11)26
- [DeepSeek] ### 思想品德 成长历程:过去常以自我为中心,集体活动参与度低。后来在学校组织的志愿服务中,接触到不同的人和事,如关爱孤寡老人活动里,看到老人因陪伴露出的笑容,内心深受触动。此后积极参加各类公益活动,努力在集体中发挥作用。 收获:学会换位思考,增强了社会责任感和集体荣誉感。认识到个人成长与社会紧密相连,应传递温暖与正能量,用行动践行友善、奉献等价值观。 ### 学业水平 成长历程:起初学习方法不当,死记硬背效果不佳。随着学习深入,主动请教老师和同学,逐渐摸索出适合自己的方法,如制定学习计划、建立错题本等。遇到难题不再逃避,而是主动钻研。 收获:成绩稳步提升,掌握了高效学习方法,培养了独立思考和解决问题的能力。认识到学习是不断探索和进步的过程,要保持积极心态和求知欲。 ### 身心健康 成长历程:以前缺乏运动,作息不规律,身体素质差且易焦虑。后来开始坚持每天锻炼,如跑步、打篮球,同时调整作息,保证充足睡眠。学习简单的心理调节方法,如冥想、深呼吸。 收获:身体素质明显提高,精神状态更佳。学会应对压力和负面情绪,保持积极乐观的心态。认识到身心健康是学习和生活的基(286点数解答 | 2025-07-03 20:57:55)128
- [DeepSeek] - ItemId: 12720 #道具id A级赛车 雷诺 ItemNum: 1 #数量 ObtainTime: 1 #时间 AvailPeriod: -1 #0显示数量 -1显示永久 - ItemId: 127758 #道具id 宠物 冰凤 ItemNum: 1 #数量 ObtainTime: 1 #时间 AvailPeriod: -1 #0显示数量 -1显示永久 - ItemId: 21980 #道具id 效率宝珠LV4 ItemNum: 100 #数量 ObtainTime: 1 #时间 AvailPeriod: 0 #0显示数量 -1显示永久 - ItemId: 21986 #道具id 重生宝珠LV4 ItemNum: 100 #数量 ObtainTime: 1 #时间 AvailPeriod: 0 #0显示数量 -1显示永久 这种文本文件如何用易语言读入并显示到超级列表框内 (571点数解答 | 2025-08-23 20:54:40)137
- [DeepSeek] - ItemId: 12720 #道具id A级赛车 雷诺 ItemNum: 1 #数量 ObtainTime: 1 #时间 AvailPeriod: -1 #0显示数量 -1显示永久 - ItemId: 127758 #道具id 宠物 冰凤 ItemNum: 1 #数量 ObtainTime: 1 #时间 AvailPeriod: -1 #0显示数量 -1显示永久 - ItemId: 21980 #道具id 效率宝珠LV4 ItemNum: 100 #数量 ObtainTime: 1 #时间 AvailPeriod: 0 #0显示数量 -1显示永久 - ItemId: 21986 #道具id 重生宝珠LV4 ItemNum: 100 #数量 ObtainTime: 1 #时间 AvailPeriod: 0 #0显示数量 -1显示永久 这种文本文件如何用易语言读入并显示到超级列表框内,并且可以增加新的一样的文本(1317点数解答 | 2025-08-23 20:58:40)147
- [字节豆包] 嘿,大家好!很荣幸我能站在这里分享分享我这半个学期的感受。我是张宏斌,来自计科253班,随时欢迎大家来找我聊聊天,打打球。我来自彩云之南——云南,虽没有怒江小伙那样风流倜傥,但也有如他一般的活泼开朗。缘分让我来到了宁波,在这个宁波工程学院大家庭与各位老师、各位同袍相遇。说实话,自从我来到了这里,深深地感受到来自这个城市、这个学校的压力,但亦被这城市的繁华,学校的勃勃生机所震撼并欣喜。 网上流传这么一句话:每届高考生都会在上半年想象着下半年的大学生活,而在下半年又会怀念着上半年,我也不例外。自从高考之后我无一不期待着向往着大学的生活,想象着能够在大学里披荆斩棘、顺风顺水,轻轻松松地完成各种任务,写下一个小小的属于我的故事。现在我想,我还是太年轻了。大学里考验自主学习,好的,在我经历了一些教训后,老老实实地下来研究我的难哄的高数。大学里讲究效率,没人像高中那样有人每天盯着你,今天的事没做完,等待着可能是我忘记了交作业从而列进迟交名单中。我想念高中那种紧紧凑凑的、为了明确的目标而奋斗的日子。但是,我想,既然都走到了这里,该说不说我们也是要进步要成长。 有段时间,我很忙,但是是那种没有(701点数解答 | 2025-11-25 19:09:40)12
- [字节豆包] pandas读取文件,文件某一列分组,条件为列数据字段中包含“一级”为一组,没有“一级”的为一组,将pandas读取到的文件按地市映射表分为各地市文件,再将这个文件当作邮件附件,邮件正文为某地市,有“一级”多少,没有“一级”多少,语言方向:Python,系统环境:Windows(459点数解答 | 2024-12-25 01:17:06)211
- [讯飞星火] 一只猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个;第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半加一个。到第天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。问:第一天共摘了多少个桃子? 输入格式: 输入在一行中给出正整数()。 输出格式: 在一行中输出第一天共摘了多少个桃子。 输入样例: 3 放大 全屏 复制 输出样例: 10 放大 全屏 复制 (687点数解答 | 2025-10-28 23:04:06)41
- [字节豆包] 一只猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个;第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半加一个。到第天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。问:第一天共摘了多少个桃子? 输入格式: 输入在一行中给出正整数()。 输出格式: 在一行中输出第一天共摘了多少个桃子。 输入样例: 3 放大 全屏 复制 输出样例: 10 放大 全屏 复制 (93点数解答 | 2025-10-28 23:05:10)31
- 作为程序员写一下一年的自我提升(包括工作,生活,学习)(486点数解答 | 2024-01-02 22:15:17)321
- [DeepSeek] 以一个职中生的知识为基础用PHP+MySQL+HTML制作一个介绍湘绣的网站,网站除首页外至少还包含 5个栏目,有三层链接,链接跳转合理准 确,页面布局合理,色彩搭配风格一致,页面内容丰富,有图片、文字 视频等素材多样,信息展示恰当,图文混排,界面美观大方,能在 1024*768.分辨率下正常显示。 网站提供用户注册、登录功能。 网站栏目包含留言板或论坛,游客必须登录才能访问留言板或论 坛,并在留言板或论坛发表留言。不要用JavaScript 命名简单 样式给全 代码不要太深奥用初学者的角度来写 不用$_SERVER["REQUEST_METHOD"] == "POST"跟 $username = mysqli_real_escape_string($conn, $_POST['username']);这种(3146点数解答 | 2025-05-08 23:00:48)146
- [GPT] c++程序: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 请录入“c++编程”课程成绩 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单(6361点数解答 | 2024-05-24 02:01:02)422
- [GPT] c++程序编写: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单可保存一个文件;也可全部保(68点数解答 | 2024-05-24 10:17:09)268