在增强党性方面存在问题、整改措施、取得成效


# 增强党性方面的问题、整改与成效 ## 一、存在问题 在增强党性方面,部分党员存在着一些不容忽视的问题。 理论学习深度不足。对党的理论知识学习停于表面,缺乏系统性和深入性。在学习党的创新理论时,仅满足于了解大概内容,未深入钻研其核心要义、精神实质和实践要求。比如,在学习*新时代中国特色社会主义思想过程中,部分党员只是泛泛阅读相关文件和讲话,没有结合实际工作深入思考如何运用这一思想指导实践、推动工作,导致理论与实践脱节。 理想信念不够坚定。面对复杂的社会环境和多元的价值观念,一些党员的理想信念出现动摇。在经济利益诱惑面前,部分党员将个人利益置于集体利益之上,忘记了为人民服务的宗旨。有的党员在工作中缺乏担当精神,遇到困难和问题绕着走,对一些损害群众利益的行为不敢挺身而出、坚决斗争,在大是大非面前立场不够坚定。 组织纪律意识淡薄。在遵守党的组织纪律方面,部分党员存在执行不力的情况。有的党员不严格执行党的组织生活制度,经常无故不参加党组织活动,对党组织的要求和安排敷衍了事。在工作中,存在自由主义现象,不按照组织程序办事,擅自行动,破坏了党组织的团结和统一。 ## 二、整改措施 针对上述问题,采取了一系列切实可行的整改措施。 加强理论学习,提升政治素养。制定详细的学习计划,明确学习内容和学习目标。定期组织党员参加集中学习培训,邀请专家学者进行专题讲座,深入解读党的理论知识。鼓励党员开展自主学习,通过阅读经典著作、观看红色影片等方式,加深对党的理论的理解和掌握。建立学习考核机制,对党员的学习情况进行定期检查和评估,确保学习效果。 强化理想信念教育,筑牢信仰之基。开展主题党日活动、红色革命传统教育等,组织党员到革命纪念馆、烈士陵园等地参观学习,重温入党誓词,缅怀先烈事迹,激发党员的爱国热情和为共产主义事业奋斗终身的决心。通过举办先进事迹报告会、观看警示教育片等形式,引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观,增强抵御各种诱惑的能力。 严格组织纪律,规范党员行为。加强对党员的组织纪律教育,明确党的组织纪律要求,使党员自觉遵守党的各项规章制度。建立健全党内监督机制,加强对党员的日常监督管理,对违反组织纪律的行为及时进行纠正和处理。严格执行党的组织生活制度,提高组织生活质量,增强党组织的凝聚力和战斗力。 ## 三、取得成效 通过一系列整改措施的落实,在增强党性方面取得了显著成效。 理论学习更加深入。党员对党的理论知识的掌握更加系统和全面,能够自觉运用党的创新理论指导实践、推动工作。在实际工作中,党员能够将理论与实践相结合,积极探索解决问题的新方法、新途径,工作效率和质量得到明显提升。 理想信念更加坚定。党员的理想信念更加坚定,为人民服务的宗旨意识进一步增强。在面对困难和挑战时,党员能够挺身而出,主动承担责任,积极为群众排忧解难。在疫情防控、脱贫攻坚等重大任务中,广大党员冲锋在前,发挥了先锋模范作用,赢得了群众的广泛赞誉。 组织纪律更加严明。党员的组织纪律意识明显增强,能够自觉遵守党的各项规章制度。党内组织生活更加规范,党组织的凝聚力和战斗力进一步提升。党员之间的团结协作更加紧密,形成了良好的工作氛围,为推动各项工作的顺利开展提供了坚强的组织保障。 [2025-07-31 09:00:33 | AI写文章 | 785点数解答]
- 一是未充分调动干部自学积极性。尽管定期组织学习中央八项规定精神有关内容,但多以集中领学文件为主,未能有效引导个人自学,也缺乏多样化形式,导致干部学习热情和主动性不足。二是学习研讨参与度不均衡。学习教育工作开展期间,部分领导干部发言积极,普通党员干部参与度不高,存在“旁观者”现象。研讨过程中,结合实际工作讨论不够紧密,未将规定精神有效融入日常业务,无法充分发挥学习指导实践的作用。三是问题查摆不够精准。部分党员干部问题查摆缺乏针对性,未结合自身岗位特点和工作实际,存在“通用问题多、个性问题少”的情况。针对存在问题,提出下步工作打算,要质量高的问题,最好可以让材料一遍过,领导不修改(767点数解答 | 2025-08-07 17:07:03)86
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- “板凳龙”,又称“盘龙”,是浙闽地区的传统地方民俗文化活动。人们将少则几十条, 多则上百条的板凳首尾相连,形成蜿蜒曲折的板凳龙。盘龙时,龙头在前领头,龙身和龙尾 相随盘旋,整体呈圆盘状。一般来说,在舞龙队能够自如地盘入和盘出的前提下,盘龙所需 要的面积越小、行进速度越快,则观赏性越好。 某板凳龙由 223 节板凳组成,其中第 1 节为龙头,后面 221 节为龙身,最后 1 节为龙 尾。龙头的板长为 341 cm,龙身和龙尾的板长均为 220 cm,所有板凳的板宽均为 30 cm。每 节板凳上均有两个孔,孔径(孔的直径)为 5.5 cm,孔的中心距离最近的板头 27.5 cm(见 图 1 和图 2)。相邻两条板凳通过把手连接(见图 3)。 图 1 龙头的俯视图 图 2 龙身和龙尾的俯视图 图 3 板凳的正视图 请建立数学模型,解决以下问题: 问题 1 舞龙队沿螺距为 55 cm 的等距螺线顺时针盘入,各把手中心均位于螺线上。龙 头前把手的行进速度始终保持 1 m/s。初始时,龙头位于螺线第 16 圈 a 点处(见图 4)。请 给出从初始时刻到 300 s 为止,每秒整个舞龙队的位置和速度(886点数解答 | 2024-09-07 10:31:31)534