c++现在zpl老师要统计班上的学生信息,学生信息包含了学生的学号,姓名,性别和成绩。班上一共有n个学生,请你在输入学生信息之后,将学生信息倒序输出。


以下是一个用 C++ 实现的程序,用于统计班上学生的信息,并将输入的学生信息倒序输出。 ```cpp #include <iostream> #include <vector> #include <string> // 定义学生结构体 struct Student { int id; // 学号 std::string name; // 姓名 char gender; // 性别 double score; // 成绩 }; int main() { int n; std::cout << "请输入学生的数量: "; std::cin >> n; std::vector<Student> students(n); // 输入学生信息 for (int i = 0; i < n; ++i) { std::cout << "请输入第 " << i + 1 << " 个学生的信息(学号 姓名 性别 成绩): "; std::cin >> students[i].id >> students[i].name >> students[i].gender >> students[i].score; } // 倒序输出学生信息 for (int i = n - 1; i >= 0; --i) { std::cout << "学号: " << students[i].id << ", 姓名: " << students[i].name << ", 性别: " << students[i].gender << ", 成绩: " << students[i].score << std::endl; } return 0; } ``` 代码解释 1. 结构体定义:定义了一个 `Student` 结构体,包含学号、姓名、性别和成绩四个成员。 2. 输入学生数量:通过 `std::cin` 读取学生的数量 `n`。 3. 创建学生向量:使用 `std::vector<Student>` 存储所有学生的信息。 4. 输入学生信息:使用 `for` 循环依次输入每个学生的信息。 5. 倒序输出学生信息:使用 `for` 循环从最后一个学生开始,依次输出每个学生的信息。 额外注意的逻辑点 1. 输入验证:代码没有对用户输入进行验证,例如输入的性别是否合法(一般为 `'M'` 或 `'F'`),成绩是否在合理范围内等。可以添加输入验证逻辑来增强程序的健壮性。 2. 内存管理:使用 `std::vector` 时,不需要手动管理内存,但要注意当学生数量非常大时,可能会占用较多的内存。 3. 输出格式:代码中的输出格式可以根据实际需求进行调整,例如可以使用更美观的表格形式输出。 [2025-07-05 14:12:49 | AI写代码神器 | 589点数解答]
- c语音 定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(373点数解答 | 2024-10-30 00:37:20)296
- 定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98 李四 10002 100 王五 10003 95 赵六 10004 99 钱七 10005 93 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩 钱七,10005,93 王五,10003,95 张三,10001,98 赵六,10004,99 李四,10002,100(354点数解答 | 2024-10-30 18:45:58)233
- c语言定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(373点数解答 | 2024-10-31 19:49:58)221
- c语音定义一个结构体student,其中包含的成员为char no[10];char name[10];float score。设有5个学生,从键盘输入其信息,按成绩的升序排序。并输出这5个学生排序后的信息。 输入格式: "%s%s%f" 输出格式: "请输入第%d位同学的信息:姓名 学号 成绩\n" "%s,%s,%.0f\n" 输入样例: 张三 10001 98↙ 李四 10002 100↙ 王五 10003 95↙ 赵六 10004 99↙ 钱七 10005 93↙ 输出样例: 请输入第1位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第2位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第3位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第4位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 请输入第5位同学的信息:姓名 学号 成绩↙ 钱七,10005,93↙ 王五,10003,95↙ 张三,10001,98↙ 赵六,10004,99↙ 李四,10002,100↙(326点数解答 | 2025-01-01 20:11:47)206
- #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <malloc.h> #include <string.h> #include <stdbool.h> /* 学生管理系统 包括:学号(long long int),姓名(char[]),性别(char[]),年龄(int) 存储结构:顺序表 顺序表用动态内存分配实现创建,初始容量设置为1 主要功能: 1.学生信息的插入 尾部插入 插入到指定学号后面 插入到指定姓名后面 注意:需要输入 学号(long long int),姓名(char[]),性别(char[]),年龄(int) 学号必须输入且不能重复 2.学生信息删除 尾部删除 根据学号删除学生 根据姓名删除学生 3.修改学生信息 根据学号修改学生 根据姓名修改学生 4.查询学生信息 根据学号查询学生 根据姓名查询学生 文件存储(stuinfo.txt) 结束销毁顺序表 */ //创建学生结构 struct student { long long int id;//学号(2323点数解答 | 2024-11-01 02:41:20)206
- 设计内容及要求:学生信息要求:不少于2个班级,每个班级不少于10位学生,格式如下:学号(10位,如2023030201) 、姓名、性别、班级、数据结构、linux编程基础、python程序设计。学生数据存储到文件中(也可以使用数据库),示例如下: 序号 学号 姓名 性别 班级 数据结构 linux编程基础 python程序设计 备注 1 2023300201 张三 男 计科1班 90 88 85 2 2023300202 李丽 女 计科2班 85 76 80 实习功能如下: (1)按班级顺序输出学生信息列表; (2)创建:插入一条学生信息,并输出验证是否插入成功; (3)删除:按学号删除一条学生记录,并输出验证是否删除成功; (4)修改:修改某位学生的课程成绩,并验证是否修改成功; (5)查找:按照学生姓名查找学生某门课程成绩并输出显示; (6)排序:要体现不少于两种排序算法 (a)统计每个学生的总分,按总分降序输出; (b)统计每个学生的平均分,按平均分增序输出; (c)统计每个班中总分前三名和后三名,并输出; (7)退出程序,用c语言写(2547点数解答 | 2024-12-15 22:08:58)258
- 设计内容及要求:学生信息要求:不少于2个班级,每个班级不少于10位学生,格式如下:学号(10位,如2023030201) 、姓名、性别、班级、数据结构、linux编程基础、python程序设计。学生数据存储到文件中(也可以使用数据库),示例如下: 序号 学号 姓名 性别 班级 数据结构 linux编程基础 python程序设计 备注 1 2023300201 张三 男 计科1班 90 88 85 2 2023300202 李丽 女 计科2班 85 76 80 实习功能如下: (1)按班级顺序输出学生信息列表; (2)创建:插入一条学生信息,并输出验证是否插入成功; (3)删除:按学号删除一条学生记录,并输出验证是否删除成功; (4)修改:修改某位学生的课程成绩,并验证是否修改成功; (5)查找:按照学生姓名查找学生某门课程成绩并输出显示; (6)排序:要体现不少于两种排序算法 (a)统计每个学生的总分,按总分降序输出; (b)统计每个学生的平均分,按平均分增序输出; (c)统计每个班中总分前三名和后三名,并输出; (7)退出程序,用c语言写,给出完整的代码(6408点数解答 | 2024-12-15 22:10:03)248
- 1.使用pandas库读取数据“data.csv”,展示其前5行数据。 2.对数据进行探索,查看数据类型、缺失值以及数据基本的数值统计详细信息。 3.对数据data日期格式数据做日期转换。 4.查看data**信息统计情况。 (1)查看发布**信息中所在城市city的岗位数量统计信息,统计**信息较多的前五名城市。 (2)保留学历是本科和大专的**信息. 0618220232 061822( (3)修改“district”列,如“高新区”,需要改成“成都-高新区” (4)找出"positionadvantage”职位优势这一列中有“双休”条件的**信息,在所有发布的**信息中的占比,保留2位小数。(5)根据“salary”工资列,新增最低工资和最高工资两列,列名分别设置为“最低工资”和“最高工资”,(如10k-30k,则最低 工资为10k,最高工资为20k) 5.对数据data作统计分析(642点数解答 | 2024-06-30 15:39:49)259
- 1.使用pandas库读取数据“data.csv”,展示其前5行数据。 2.对数据进行探索,查看数据类型、缺失值以及数据基本的数值统计详细信息。 3.对数据data日期格式数据做日期转换。 4.查看data**信息统计情况。 (1)查看发布**信息中所在城市city的岗位数量统计信息,统计**信息较多的前五名城市。 (2)保留学历是本科和大专的**信息. 0618220232 061822( (3)修改“district”列,如“高新区”,需要改成“成都-高新区” (4)找出"positionadvantage”职位优势这一列中有“双休”条件的**信息,在所有发布的**信息中的占比,保留2位小数。(5)根据“salary”工资列,新增最低工资和最高工资两列,列名分别设置为“最低工资”和“最高工资”,(如10k-30k,则最低 工资为10k,最高工资为20k) 5.对数据data作统计分析(1)统计分析各城市**数量分布图(2)**学历占比图 **学历占比图(3)通过**学历分析图,给出你对**发布情况的分析结论.(4)统计每一天发布的**数量图,按天来统计(提示:需要先将时间按每天来统(1539点数解答 | 2024-06-30 15:56:50)269
- 创建一个cperson类并派生一个学生类cstudent,并建立一个学生对象数组,内放5个学生数据(姓名,性别,学号,c语言成绩,c++成绩,数据结构成绩),设立一个函数max,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中找到5个学生中成绩最高者,并输出该学生的全部信息。(574点数解答 | 2024-11-23 17:35:32)128
- 实验题目:创建一个cperson类并派生一个学生类cstudent,并建立一个学生对象数组,内放5个学生数据(姓名,性别,学号,c语言成绩,c++成绩,数据结构成绩),设立一个函数max,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中找到5个学生中成绩最高者,并输出该学生的全部信息。 具体要求如下: 1. 绘制类图、类描述图、程序流程图。(588点数解答 | 2024-11-25 01:17:13)76
- 实验题目:创建一个cperson类并派生一个学生类cstudent,并建立一个学生对象数组,内放5个学生数据(姓名,性别,学号,c语言成绩,c++成绩,数据结构成绩),设立一个函数max,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中找到5个学生中成绩最高者,并输出该学生的全部信息。 具体要求如下: 1. 绘制程序流程图。(136点数解答 | 2024-11-25 01:20:24)69