设计并实现一个资源管理器,至少实现以下功能: 1.管理文件和文件夹:用户可以通过资源管理器查看、创建、移动、复制和删除文件和文件夹。 2.快速预览文件和文件夹:资源管理器提供了树状的文件系统结构,使用户能够更直观地认识电脑的文件和文件夹。 3.复制、移动、删除文件:用户可以在资源管理器中复制、移动和删除文件。请写出相应的代码 出题范围:大三 总分:100分


设计并实现一个资源管理器 [资源管理器]测试卷 总分:100分 --- 一、选择题(每题2分,共10分) 1. 在资源管理器中,用于显示当前目录下所有文件和文件夹的命令是: A. ls B. cd C. mkdir D. rm 2. 若要在资源管理器中创建一个新的文件夹,应该使用哪个命令? A. ls B. cd C. mkdir D. rm 3. 在资源管理器中,用于删除文件的命令是: A. ls B. cd C. mkdir D. rm 4. 若要在资源管理器中将文件从一个目录移动到另一个目录,应该使用哪个命令? A. cp B. mv C. rm D. touch 5. 在资源管理器中,用于复制文件的命令是: A. cp B. mv C. rm D. touch --- 二、多选题(每题3分,共6分) 1. 下列哪些命令可以用于文件或文件夹的操作?(多选) A. ls B. cd C. mkdir D. rm E. cp F. mv 2. 下列哪些命令可以用于文件的复制或移动?(多选) A. ls B. cd C. mkdir D. rm E. cp F. mv --- 三、判断题(每题2分,共10分) 1. 使用 `mkdir` 命令可以创建多个嵌套的文件夹。( ) 2. 使用 `rm` 命令可以删除文件夹及其内容。( ) 3. 使用 `mv` 命令可以同时重命名和移动文件。( ) 4. 使用 `cp` 命令可以复制文件夹及其内容。( ) 5. 使用 `cd` 命令可以查看当前目录下的文件和文件夹。( ) --- 四、填空题(每题2分,共10分) 1. 在资源管理器中,用于查看当前目录下所有文件和文件夹的命令是 _______。 2. 若要在资源管理器中创建一个新的文件夹,应该使用命令 _______。 3. 在资源管理器中,用于删除文件的命令是 _______。 4. 若要在资源管理器中将文件从一个目录移动到另一个目录,应该使用命令 _______。 5. 在资源管理器中,用于复制文件的命令是 _______。 --- 五、简答题(每题5分,共20分) 1. 请简述如何在资源管理器中创建一个名为 `Documents` 的文件夹,并在其内部创建一个名为 `Reports` 的子文件夹。 2. 请简述如何在资源管理器中将文件 `file1.txt` 从目录 `A` 移动到目录 `B`。 3. 请简述如何在资源管理器中复制文件 `file1.txt` 从目录 `A` 到目录 `B`。 4. 请简述如何在资源管理器中删除文件 `file1.txt` 和文件夹 `folder1` 及其内容。 --- 六、论述题(10分) 请详细描述资源管理器中的树状文件系统结构,并说明这种结构的优势。 --- 七、编程题(34分) 请编写一个简单的资源管理器程序,实现以下功能: 1. 管理文件和文件夹:用户可以通过资源管理器查看、创建、移动、复制和删除文件和文件夹。 2. 快速预览文件和文件夹:资源管理器提供了树状的文件系统结构,使用户能够更直观地认识电脑的文件和文件夹。 3. 复制、移动、删除文件:用户可以在资源管理器中复制、移动和删除文件。 要求: - 使用 Python 编写。 - 提供详细的注释和文档说明。 - 程序应具有良好的用户交互界面。 --- 答案和解答过程 一、选择题 1. A 2. C 3. D 4. B 5. A 二、多选题 1. C, D, E, F 2. E, F 三、判断题 1. 正确 2. 正确 3. 正确 4. 错误(需要使用 `cp -r`) 5. 错误(使用 `ls`) 四、填空题 1. ls 2. mkdir 3. rm 4. mv 5. cp 五、简答题 1. 使用以下命令: ```sh mkdir Documents cd Documents mkdir Reports ``` 2. 使用以下命令: ```sh mv A/file1.txt B/ ``` 3. 使用以下命令: ```sh cp A/file1.txt B/ ``` 4. 使用以下命令: ```sh rm file1.txt rm -r folder1 ``` 六、论述题 资源管理器中的树状文件系统结构是一种层次化的文件组织方式,每个文件夹可以包含多个子文件夹和文件。这种结构的优势包括: - 易于导航:用户可以快速找到所需的文件和文件夹。 - 清晰的组织:文件和文件夹按照逻辑关系组织,便于管理和查找。 - 可视化:树状结构提供了直观的视图,帮助用户理解文件系统的整体布局。 - 灵活性:用户可以轻松地创建、移动、复制和删除文件和文件夹。 七、编程题 ```python import os import shutil class ResourceManager: def __init__(self, root_dir): self.root_dir = root_dir if not os.path.exists(root_dir): os.makedirs(root_dir) def list_files(self, directory=None): """列出指定目录下的所有文件和文件夹""" if directory is None: directory = self.root_dir return os.listdir(directory) def create_directory(self, path): """创建新的文件夹""" os.makedirs(path, exist_ok=True) print(f"Directory created: {path}") def delete_file_or_directory(self, path): """删除文件或文件夹""" if os.path.isfile(path): os.remove(path) print(f"File deleted: {path}") elif os.path.isdir(path): shutil.rmtree(path) print(f"Directory deleted: {path}") else: print(f"Path does not exist: {path}") def move_file(self, src, dst): """移动文件""" shutil.move(src, dst) print(f"File moved from {src} to {dst}") def copy_file(self, src, dst): """复制文件""" shutil.copy2(src, dst) print(f"File copied from {src} to {dst}") def display_tree(self, directory=None, prefix=""): """显示目录树""" if directory is None: directory = self.root_dir entries = os.listdir(directory) for index, entry in enumerate(entries): if index == len(entries) - 1: print(prefix + "└── " + entry) new_prefix = prefix + " " else: print(prefix + "├── " + entry) new_prefix = prefix + "│ " entry_path = os.path.join(directory, entry) if os.path.isdir(entry_path): self.display_tree(entry_path, new_prefix) # 示例用法 if __name__ == "__main__": manager = ResourceManager("/path/to/root") # 创建目录 manager.create_directory("/path/to/root/Documents") manager.create_directory("/path/to/root/Documents/Reports") # 列出文件 print(manager.list_files("/path/to/root")) # 复制文件 manager.copy_file("/path/to/root/file1.txt", "/path/to/root/Documents/file1_copy.txt") # 移动文件 manager.move_file("/path/to/root/Documents/file1_copy.txt", "/path/to/root/Documents/Reports/file1_copy.txt") # 删除文件 manager.delete_file_or_directory("/path/to/root/Documents/Reports/file1_copy.txt") # 删除目录 manager.delete_file_or_directory("/path/to/root/Documents/Reports") # 显示目录树 manager.display_tree() ``` 解释 1. ResourceManager 类:定义了一个资源管理器类,包含各种文件和文件夹操作方法。 2. list_files 方法:列出指定目录下的所有文件和文件夹。 3. create_directory 方法:创建新的文件夹。 4. delete_file_or_directory 方法:删除文件或文件夹。 5. move_file 方法:移动文件。 6. copy_file 方法:复制文件。 7. display_tree 方法:显示目录树结构。 8. 示例用法:展示了如何使用 `ResourceManager` 类进行各种文件和文件夹操作。 希望这份试卷和答案对你有帮助!如果有任何问题,请随时*。 [2024-12-19 17:03:30 | AI写代码神器 | 2000点数解答]
- 编程实现一个简单的密码设置系统,从键盘输入字符命令,分别实现相应的功能。 初始化设置密码为123456,等待命令输入: (1)输入字符‘1’,功能:密码确认。提示输入密码,密码正确,返回“密码正确”,否则返回密码错误。 (2)输入字符‘2’,功能:设置密码。输入设置密码后,系统提示设置正确。 (3)输入字符‘3’,功能:显示密码。 (4)输入字符‘4’,功能:重置密码。密码重置为6个0; (5)输入字符‘0’,功能:系统退出。 (6)输入其他字符,系统提示输入错误请重新输入。 (286点数解答 | 2025-03-28 10:43:21)227
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- 初始化设置密码为123456,等待命令输入: (1)输入字符‘1’,功能:密码确认。提示输入密码,密码正确,返回“密码正确”,否则返回密码错误。 (2)输入字符‘2’,功能:设置密码。输入设置密码后,系统提示设置正确。 (3)输入字符‘3’,功能:显示密码。 (4)输入字符‘4’,功能:重置密码。密码重置为6个0; (5)输入字符‘0’,功能:系统退出。 (6)输入其他字符,系统提示输入错误请重新输入 C语言(403点数解答 | 2025-04-06 15:37:54)176
- 帮我写一个批处理文件,内容如下: 1、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中p=的值改为"参数表.xlsx"中c列对应的值; 2、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中t=的值改为"参数表.xlsx"中b列对应的值; 3、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中s=的值改为"参数表.xlsx"中d列对应的值; 如: 参数表.xlsx中a列a1,a2,a3;b列1.5,2,3;c列为10,20,30;d列100,101,102; 文件.txt中的行 1:l p[54:a1] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=10,ed=1]; 2:l p[57:a2] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=11,ed=1]; 3:l p[67:a3] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=12,ed=1]; 文件.txt修改后为 1:l p[54(811点数解答 | 2024-12-05 12:58:37)256
- 帮我写一个批处理文件,内容如下: 1、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中p=的值改为"参数表.xlsx"中c列对应的值; 2、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中t=的值改为"参数表.xlsx"中b列对应的值; 3、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中s=的值改为"参数表.xlsx"中d列对应的值; 参数表.xlsx中a列a1,a2,a3;b列1.5,2,3;c列为10,20,30;d列100,101,102; 文件.txt数据 1:l p[54:a1] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=10,ed=1]; 2:l p[57:a2] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=11,ed=1]; 3:l p[67:a3] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=12,ed=1]; 文件.txt修改后数据 1:l p[54:a1(531点数解答 | 2024-12-05 13:20:42)253
- 帮我写一个批处理文件,内容如下: 1、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中p=的值改为"参数表.xlsx"中c列对应的值; 2、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中t=的值改为"参数表.xlsx"中b列对应的值; 3、如果在"参数表.xlsx"a列中的值找到与"文件.txt"中相同的值,则把此行中s=的值改为"参数表.xlsx"中d列对应的值; 参数表.xlsx中a列a1,a2,a3;b列1.5,2,3;c列为10,20,30;d列100,101,102; 文件.txt数据 1:l p[54:a1] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=10,ed=1]; 2:l p[57:a2] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=11,ed=1]; 3:l p[67:a3] 2000mm/sec cnt100 spot[sd=1,p=25,t=2.0,s=12,ed=1]; 文件.txt修改后数据 1:l p[54:a1(495点数解答 | 2024-12-05 13:22:26)228
- 题目描述 现有三条边长 a , b , c a,b,c,编写程序判断三条边能否构成三角形,若能构成三角形,则继续判断能否构成等腰三角形,等边三角形。 任意两边之和大于第三边才能构成三角形, 等腰三角形:至少有两条边相等的三角形 等边三角形:三条边都相等的三角形 输入格式 一行,三个正整数 a , b , c a,b,c 依次表示三条边的长度。 输出格式 输出对应的判断结果: 若能构成三角形,单独使用一行输出“三角形” 若能构成等腰三角形,单独使用一行输出“等腰三角形” 若能构成等边三角形,单独使用一行输出“等边三角形” 若无法构成三角形,输出 “No” input1 复制 3 3 3 output1 复制 三角形 等腰三角形 等边三角形 input2 复制 3 3 5 output2 复制 三角形 等腰三角形 input3 复制 1 2 3 output3 复制 No 语言方向:C++ 系统环境:Windows(214点数解答 | 2025-08-24 17:31:55)84
- 题目描述 现有一个正整数 n n 请判断 n n 是否为 3 , 5 , 7 3,5,7 的倍数 输入格式 一行,一个正整数 n n。 输出格式 判断 n n 是否为 3 , 5 , 7 3,5,7 的倍数,若是则输出对应的数字,否则不输出,注意输出时,如果有多个满足的数字,数字之间需要使用一个英文逗号间隔 input1 复制 9 output1 复制 3 input2 复制 70 output2 复制 5,7 input2 复制 210 output2 复制 3,5,7 语言方向:C++ 系统环境:Windows(185点数解答 | 2025-08-24 18:42:18)68