自主设计一个vb编程实验,题材自选。要求如下(共100分): 运用随机数。 (10分) 具有inputbox输入语句 或 msgbox输出语句。 (15分) 具有多个变量,变量之间有关联。 (15分) 具有分支结构(if语句等)、循环结构(for语句等)。 (20分) 使用数组相关知识,最好能使用redim,split等函数。 (20分) 使用排序算法(选择排序、冒泡排序均可)。 (20分)


实验题目:学生考试成绩管理系统 实验目的: 通过本实验,学生将学习如何使用 VB 编程语言实现一个简单的学生成绩管理系统。该系统能够生成随机成绩,接收用户输入,处理和显示成绩数据,并对成绩进行排序。 实验要求: 1. 使用随机数:生成学生的考试成绩。(10分) 2. 使用 InputBox 和 MsgBox:接收用户输入并显示结果。(15分) 3. 使用多个变量,变量之间有关联:存储学生的姓名、成绩等信息。(15分) 4. 使用分支结构和循环结构:根据用户选择执行不同的操作。(20分) 5. 使用数组相关知识:存储和处理学生成绩数据,使用 `Redim` 和 `Split` 函数。(20分) 6. 使用排序算法:对学生成绩进行排序(选择排序或冒泡排序)。(20分) 实验步骤: 1. 初始化变量和数组: ```vb Dim studentNames(9) As String Dim studentScores(9) As Integer Dim numStudents As Integer ``` 2. 生成随机成绩: ```vb Sub GenerateRandomScores() Randomize For i = 0 To numStudents - 1 studentScores(i) = Int((100 * Rnd) + 1) Next i End Sub ``` 3. 接收用户输入: ```vb Sub GetStudentData() numStudents = InputBox("请输入学生人数(最多10人):", "学生人数") If numStudents > 10 Or numStudents < 1 Then MsgBox "输入的学生人数不正确,请输入1到10之间的数字。", vbExclamation, "错误" Exit Sub End If ReDim Preserve studentNames(numStudents - 1) ReDim Preserve studentScores(numStudents - 1) For i = 0 To numStudents - 1 studentNames(i) = InputBox("请输入第" & (i + 1) & "个学生的姓名:", "学生姓名") Next i GenerateRandomScores End Sub ``` 4. 显示学生成绩: ```vb Sub DisplayScores() Dim output As String output = "学生成绩列表:\n" For i = 0 To numStudents - 1 output = output & studentNames(i) & ": " & studentScores(i) & "\n" Next i MsgBox output, vbInformation, "成绩列表" End Sub ``` 5. 排序学生成绩: ```vb Sub SortScores() Dim tempName As String Dim tempScore As Integer For i = 0 To numStudents - 2 For j = i + 1 To numStudents - 1 If studentScores(i) < studentScores(j) Then tempScore = studentScores(i) studentScores(i) = studentScores(j) studentScores(j) = tempScore tempName = studentNames(i) studentNames(i) = studentNames(j) studentNames(j) = tempName End If Next j Next i End Sub ``` 6. 主程序: ```vb Sub Main() Dim choice As String Do choice = InputBox("请选择操作:\n1. 输入学生数据\n2. 显示学生成绩\n3. 排序学生成绩\n4. 退出", "操作选择") Select Case choice Case "1" GetStudentData Case "2" DisplayScores Case "3" SortScores MsgBox "成绩已排序。", vbInformation, "排序完成" Case "4" MsgBox "程序已退出。", vbInformation, "退出" Exit Do Case Else MsgBox "无效的选择,请重新输入。", vbExclamation, "错误" End Select Loop End Sub ``` 评分标准: - 使用随机数:10分 - 使用 InputBox 和 MsgBox:15分 - 使用多个变量,变量之间有关联:15分 - 使用分支结构和循环结构:20分 - 使用数组相关知识:20分 - 使用排序算法:20分 总分:100分 通过完成这个实验,学生将能够熟练掌握 VB 编程中的基本语法和常用函数,同时也能理解如何处理和管理数据。 [2024-11-10 19:10:57 | AI写代码神器 | 1025点数解答]
- 自主设计一个vb编程实验,题材自选。要求如下(共100分): 运用随机数。 (10分) 具有inputbox输入语句 或 msgbox输出语句。 (15分) 具有多个变量,变量之间有关联。 (15分) 具有分支结构(if语句等)、循环结构(for语句等)。 (20分) 使用数组相关知识,最好能使用redim,split等函数。 (20分) 使用排序算法(选择排序、冒泡排序均可)。 (20分)(1025点数解答 | 2024-11-10 19:10:57)139
- 自主设计一个vb编程实验,题材自选。要求如下(共100分): 运用随机数。 (10分) 具有inputbox输入语句 或 msgbox输出语句。 (15分) 具有多个变量,变量之间有关联。 (15分) 具有分支结构(if语句等)、循环结构(for语句等)。 (20分) 使用数组相关知识,最好能使用redim,split等函数。 (20分) 使用排序算法(选择排序、冒泡排序均可)。 (20分)(882点数解答 | 2024-11-10 19:11:32)145
- 使用 winform 开发桌面 布置时 利用 label、textbox、buttoncombobox、等控件完成注册页面,点击注册按钮实现弹框提示注册成功。 要求:(1)注册页面包括姓名,性别,联系方式,家庭住址,联系方式等。 (2)点击注册按钮验证用户输入框,输入框如果有空值提示用户“请重新输入”(3)点击注册按钮如果不为空则提示用户“注册成功” (4)注册页面包含清空按钮,清空按钮实现清空所有用户输入内容 实现步骤 提示:1姓名,性别等文字展示使用label控件 2.使用控件的 text属性获取用户输入的内容 3.使用 clear()方法清除用户输入内容 交付标准 + (1)注册页面包括姓名,性别,联系方式,家庭住址,联系方式等。(20分) (2)点击注册按钮验证用户输入框,输入框如果有空值提示用户“请重新输入”(20分)(3)点击注册按钮如果不为空则提示用户“注册成功”(20分) (4)注册页面包含清空按钮,清空按钮实现清空所有用户输入内容(20分)(5266点数解答 | 2024-06-14 16:04:40)378
- 一、在网页中显示文字和动画(15分) 1. 在网页中显示“山东旅游职业学院”,颜色为绿色,字号为24,字体为楷体,样式为加粗,文字从左向右滚动。(7.5分) 2. 在网页中显示“欢迎参加网页制作考试”,颜色为紫色,字号为20,字体为黑体,文字闪烁显示。(7.5分) ________________________________________ 二、创建有序列表和无序列表(15分) 1. 用有序列表在网页中显示以下内容: 四季顺序: A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 (7.5分) 2. 用无序列表在网页中显示以下内容: 编程语言 Python Java C++ Ruby Swift (7.5分) ________________________________________ 三、设计表格(20分) 1. 用HTML语言在网页中设计如下表格,并应用不同的边框样式和背景颜色:表格包含姓名、年龄、性别和职业四列,每列宽度不同,字体为宋体。(10分) 2. 用HTML语言在网页中设计一个书籍统计表格,包含书名、作者、出版年份和价格四列,并设置不同列的字体(1423点数解答 | 2025-06-13 09:22:37)77
- ; 定义a点和b点的坐标 a1_x := 422 ; 替换为实际的a点x坐标 a1_y := 996 ; 替换为实际的a点y坐标 b1_x := 405 ; 替换为实际的b点x坐标 b1_y := 1072 ; 替换为实际的b点y坐标 ; 定义目标颜色 c1 := 0x271a08 ; 替换为实际的a点目标颜色 d1 := 0xf9d799 ; 替换为实际的b点目标颜色 ; 定义一个变量来控制脚本的启用和禁用 isenabled := false ; 定义f3键作为开关 f3:: isenabled := !isenabled if (isenabled) { msgbox, 脚本已启用 } else { msgbox, 脚本已禁用 } return ; 主循环 loop { ; 添加调试信息,确认是否进入了loop tooltip, 进入loop if (isenabled) { ; 获取a点和b点的实时颜色 pixelgetcolor, c2, %a1_x%, %a1_y%(33点数解答 | 2024-08-14 21:06:07)179
- c++程序: 实现一个单门课程成绩管理系统。进入系统时,用户可选择身份:1.教师;2学生。 以教师身份进入后,如果上次已保存了数据,可将文件中数据读取出来,并允许修改部分数据。如果未保存数据,则允许教师录入新的数据。具体功能包括: 可录入或修改课程信息,包括:课程编号、课程名称; 可录入或修改课程的评分项目 (数量任意,不低于3项),包括:项目名称、所占分比例(需进行合法性检测,各项目比例之和为100%);示例如下: 项目名称 所占比例 实验 30% 作业 20% 期中考试 20% 期末考试 30% 注: 一旦录入学生成绩后,评分项目不允许修改;未录入成绩数据时,允许进行修改。 3.可录入、修改、刑除学生(学生数量不限)读门课程的各项成绩,并按照其比例自动算出总成绩;学生基本信息包括学号、姓名;示例如下: 请录入“c++编程”课程成绩 学号:201901 姓名:张三 实验:60 作业:70 期中考试:60 期未考试:80 信息显示功能。可显示课程信息、评分项目信息、所有学生的成绩单。 5.能够将上述数据保存在文件中,二进制、文本文件均可。(课程信息和评 分项目信息可保存一个文件,成绩单(6361点数解答 | 2024-05-24 02:01:02)364
- 编写微信小程序:一、作业内容和要求 1. 编写一个微信小程序,显示3段文字信息(要求内容包括自己的班级、姓名和个人简介等),其中第1段文字利用class属性和来自app.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文本信息,第2段文字利用class属性和来自index.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文本信息,第3段文字利用style来设置字体和文本样式。 2. 将程序代码(代码文本)和程序的运行结果(图片)粘贴在下面相应的位置,将word文档另存为pdf文件,并将pdf文件上交。否则扣5分。 二、评分标准 若小程序中未显示个人班级、姓名和简介,或者显示的与作业报告上填写的班级姓名不一致,则此次作业总分为0(即以下各项评分点皆给0分)。 1. 程序代码(70分),评分标准如下: 利用app.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文字样式(20分) 利用index.wxss文件中定义的样式类来设置字体和文字样式(20分) 利用style设置文本样式(20分) 每个样式类中的样式属性要大于5个,少一个扣2分(10分)(748点数解答 | 2024-10-22 16:07:00)357
- javascript期末大作业(上机) 说明: 1、期末大作业成绩以“优、良、中、差”四个等级呈现。 2、不得直接借鉴其他同学的作业。发现源码高度一致的,不管谁借鉴谁,统评“差”等级。 3、可用人工智能辅助。 4、可利用模块化ui,比如 https://www.bejson.com/doc/layui/index.html 5、代码简洁,界面整洁。 6、界面相似即可,不要求完全一致。 【题目】:设计实现如下界面(100分) 界面一(30分) 功能要求: 1.按图片要求设计完成界面,所有带“*”号的选项不允许为空; 2.按提示信息完成每项输入信息的校验; 3.“电子邮件”、“身份证号”、“邮政编码”的输入要符合标准; 4.“生日”采用时间控件的方式实现; 5.“省份”要求扩展为“省”和“市”,通过级联菜单方式实现; 6.单击“注册”按钮,注册信息校验合格后跳转至“界面二”。 界面二(70分) 功能要求: 1.界面内容自拟,不做统一要求; 2.用框架实现整体界面布局(20分); 3.“日历信息”的实现(10分); 4.“树形菜单”的实现(10分); 5.“飘浮广告”的实现((641点数解答 | 2024-12-26 15:17:43)186
- javascript期末大作业(上机) 说明: 1、期末大作业成绩以“优、良、中、差”四个等级呈现。 2、不得直接借鉴其他同学的作业。发现源码高度一致的,不管谁借鉴谁,统评“差”等级。 3、可用人工智能辅助。 4、可利用模块化ui,比如 https://www.bejson.com/doc/layui/index.html 5、代码简洁,界面整洁。 6、界面相似即可,不要求完全一致。 【题目】:设计实现如下界面(100分) 界面一(30分) 功能要求: 1.按图片要求设计完成界面,所有带“*”号的选项不允许为空; 2.按提示信息完成每项输入信息的校验; 3.“电子邮件”、“身份证号”、“邮政编码”的输入要符合标准; 4.“生日”采用时间控件的方式实现; 5.“省份”要求扩展为“省”和“市”,通过级联菜单方式实现; 6.单击“注册”按钮,注册信息校验合格后跳转至“界面二”。 界面二(70分) 功能要求: 1.界面内容自拟,不做统一要求; 2.用框架实现整体界面布局(20分); 3.“日历信息”的实现(10分); 4.“树形菜单”的实现(10分); 5.“飘浮广告”的实现((217点数解答 | 2024-12-26 15:17:44)156
- javascript期末大作业(上机) 说明: 1、期末大作业成绩以“优、良、中、差”四个等级呈现。 2、不得直接借鉴其他同学的作业。发现源码高度一致的,不管谁借鉴谁,统评“差”等级。 3、可用人工智能辅助。 4、可利用模块化ui,比如 https://www.bejson.com/doc/layui/index.html 5、代码简洁,界面整洁。 6、界面相似即可,不要求完全一致。 【题目】:设计实现如下界面(100分) 界面一(30分) 功能要求: 1.按图片要求设计完成界面,所有带“*”号的选项不允许为空; 2.按提示信息完成每项输入信息的校验; 3.“电子邮件”、“身份证号”、“邮政编码”的输入要符合标准; 4.“生日”采用时间控件的方式实现; 5.“省份”要求扩展为“省”和“市”,通过级联菜单方式实现; 6.单击“注册”按钮,注册信息校验合格后跳转至“界面二”。 界面二(70分) 功能要求: 1.界面内容自拟,不做统一要求; 2.用框架实现整体界面布局(20分); 3.“日历信息”的实现(10分); 4.“树形菜单”的实现(10分); 5.“飘浮广告”的实现((314点数解答 | 2024-12-26 15:17:46)153
- javascript期末大作业(上机) 说明: 1、期末大作业成绩以“优、良、中、差”四个等级呈现。 2、不得直接借鉴其他同学的作业。发现源码高度一致的,不管谁借鉴谁,统评“差”等级。 3、可用人工智能辅助。 4、可利用模块化ui,比如 https://www.bejson.com/doc/layui/index.html 5、代码简洁,界面整洁。 6、界面相似即可,不要求完全一致。 【题目】:设计实现如下界面(100分) 界面一(30分) 功能要求: 1.按图片要求设计完成界面,所有带“*”号的选项不允许为空; 2.按提示信息完成每项输入信息的校验; 3.“电子邮件”、“身份证号”、“邮政编码”的输入要符合标准; 4.“生日”采用时间控件的方式实现; 5.“省份”要求扩展为“省”和“市”,通过级联菜单方式实现; 6.单击“注册”按钮,注册信息校验合格后跳转至“界面二”。 界面二(70分) 功能要求: 1.界面内容自拟,不做统一要求; 2.用框架实现整体界面布局(20分); 3.“日历信息”的实现(10分); 4.“树形菜单”的实现(10分); 5.“飘浮广告”的实现((572点数解答 | 2024-12-26 15:17:47)186
- c++ 【题目描述】 输入一个整数n (保证范围在0 到25 之间),表示一个人的年龄。 如果n 在0∼3 的范围内,输出"infant"。 如果n 在4∼12 的范围内,输出"child"。 如果n 在13∼18 的范围内,输出"youngster"。 如果n 在19∼25 的范围内,输出"youth"。 【输入】 一个整数(范围在0 到25 之间)。 【输出】 一个英文单词,如题目描述所述。 【输入样例】 3 【输出样例】 infant(224点数解答 | 2025-02-28 11:15:18)167